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公开课《守株待兔》教案

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  • 《守株待兔》教学设计及反思(精选17篇)

    教学重点:1.认识10个生字。会写2个字。2.正确、流利地朗读课文,能在读中悟出故事的寓意。教学重难点:通过读懂词句,明白语言中的人错在哪里,懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。...

  • 守株待兔教案(精选14篇)

    活动目标:1、认识“株、兔”,理解“守株待兔”的含义,知道“不劳而获是不会成功的”。2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。...

  • 守株待兔教学设计(精选15篇)

    一、教学目标:1、认识6个字,会写5个字。2、正确流利地朗读课文,默读课文。3、能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸的心理。二、教学重难点:1、认识6个字,会写5个字。...

  • 守株待兔(通用13篇)

    《守株待兔》细化教案一、课题名称:人教版二下第27课《守株待兔》二、学习目标分解依据:标准相关陈述:1、认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写。2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。...

  • 《守株待兔》教学实录(精选14篇)

    学习目标:1. 正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意。2.字词目标:认识6个生字,会写5个生字。理解词语。3. 培养学生阅读寓言的兴趣。教学过程:一、揭题质疑。...

  • 《守株待兔》 说课(通用12篇)

    今年实施的课题是《小学低段语文阅读教学有效性实践与研究》,语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语文,因为语言承载着思想,承载着情感,承载着知识,承载着文化。而学好祖国的语言,关键是先要打好识字的基础。...

  • 巧设铺垫 揭示寓意——《守株待兔》教后记(精选12篇)

    巧设铺垫 揭示寓意——《守株待兔》教后记这是一则寓言故事,寓言故事的“寓眼”,关键在于寓意的揭示。上完这一课后,我感觉自己对寓意的揭示安排得较为巧妙,水到渠成,学生揭示的教好。...

  • 守株待兔大班教案(精选3篇)

    活动目标:1、认识"株、兔",理解"守株待兔"的含义,知道"不劳而获是不会成功的"。2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。活动准备:动画片"守株待兔"。...

  • 29守株待兔(精选15篇)

    《守株待兔》是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥...

  • 《守株待兔》教学案例(通用12篇)

    教学目标:1、引导学生理解寓言故事的内容,并体会其中的道理,懂得凡事都应该积极主动地去做,不能老想着意外的收获。2、本课要求会写的字是:桩、株、滋,理解树桩蹿乐滋滋等词语。3、指导朗读好课文,要求学生能够复述故事。...

  • 《守株待兔》词语教学案例分析(精选15篇)

    【教学片断1】师:那么,为什么说是白捡的呢?请同学们自由地轻声读第2自然段,找出能表示“白”这个字意思的话。(生轻声自由读课文第2自然段)师:找到了吗?课文哪儿表示了“白”的意思?生:课文中的“没花一点儿力气”写出了“白”的...

  • 寓言《守株待兔》教学案例(精选15篇)

    教学目标:1、学会本课生字,理解词语“守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。2、朗读和背诵课文,抄写最后一个自然段。3、理解寓言故事的内容,懂得对意外的收获不要心存侥幸,做人要老老实实,成功要靠诚实的劳动。教学过程:一、揭示课题。...

  • 《守株待兔》教案(通用14篇)

    一、教学目标:1、认识“守、窜”等6个词语,会写“此、桩”。2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟中故事的寓意:不要靠运气过日子,只有劳动才会有收获。3、能把故事讲给别人听。...

  • 《守株待兔》教学设计(精选13篇)

    目标预设:1、学会本课六个生字,初步掌握归类识字的方法。2、正确、流利地朗读课文,在研读中明白寓意:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。教学重点、难点:研读课文,明白寓意。...

  • 《守株待兔》教学设计(通用14篇)

    教学目标:1、学会本课六个生字,能理解本课的生词。2、正确、流利地朗读课文,理解课文主要内容和寓意,懂得不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。教学重点、难点:有感情的朗读课文,懂得寓言的寓意,理解成语意思。...

  • 小学二年级语文教案

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