- 秋游 练习（精选3篇）
一、看拼音，写词语。jiāo wài zhuī zhú zhānɡ wànɡ lǎo shīkāi xīn nónɡ tián qiū fēnɡ liánɡ kuɑi二、比一比，再组词。交（ ） 兔（ ） 追（ ） 喊（ ）郊（ ） 晚（ ） 退（ ） 感（ ）三、填上合适的词。...
- 《秋游》教学设计 第二课时（通用17篇）
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会剩下的5个生字的写法，理解由生字组成的词语。会用“有的……有的……有的……”说一句话。 3、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发学生热爱大自然的思想感情。...
- 《秋游》教学反思（通用13篇）
《秋游》这篇课文是苏教版第三册中的,从这堂课的教学效果来看,同学们的表现还不错,现在就这节课我做一下简单的教学总结.我认为这节课的教学主要要注意两个方面:以读为主,引导看图,想象,培养语感.低年级的阅读教学要将读贯穿始终,让学生进...
- 《秋游景山》（精选12篇）
12秋游景山（第二课时）执教者：城郊中心小学费燕萍一、教学目标1、指导学生学习2、3段，理解词语“果实累累”、“拾级而上”、“举目远眺”、“尽收眼底”、“鳞次栉比”的意思。2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。...
- 评奚敏君《秋游》（精选14篇）
：本站原创点击数：61评奚敏君《秋游》〖感谢您浏览第一范文！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是】奚老师这节课能放下架子，走近学生，努力创设一种民主和谐、宽松的教学氛围，使学生感到老师...
- 去秋游教案（精选4篇）
活动目标：1、体验和老师、小朋友一起出游的快乐。2、通过观察、介绍、观看表演等活动，激发幼儿热爱运动。活动准备：在活动前，已通过《家园联系栏》让家长、幼儿了解秋游的地点与内容及秋游的注意事项。...
- 在《秋游》中培养孩子的朗读语感（精选14篇）
作者：常小燕转贴自：转载点击数：106在《秋游》中培养孩子的朗读语感作者：常小燕这些来自不同地区各个学校的孩子们朗读存在太多问题，朗读文章没有语感，唱读，快读，声调不准。...
- 秋游的教案（通用12篇）
学生特点：四一班现有学生49人，其中男生28人，女生21人，该班学生整体素素质处于中等水平，特别突出的学生不多，部分学生学习自觉性强，能按时完成作业，学习成绩优良。学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识4/5学生能扎实的掌握。...
- 《秋游》课堂实录（通用16篇）
师：读课题。 生：读。 师：这一课的生字小朋友认识了吗？横着读。这一组小朋友开火车。 生：凉、老、师、兔、追、望、郊、逐、喊 师：一起来读。 生：读。 师：秋天到了，天高云淡，白云悠悠，想不想去郊游？一起拍手来唱《郊游》歌。...
- 《秋游》句型练习（精选16篇）
（一）把句子写具体1、蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍；有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。...
- 《秋游》教学案例（精选13篇）
一、教材解读这是一篇情景交融的散文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊外游玩的情景，表现了孩子们沉浸在秋天大自然的欢快心情。全文共有4个自然段。第一自然段简要叙述了同学们在老师的带领下去郊外秋游。...
- 秋游景山（精选17篇）
------------------------------------------------------------张广祥主页、中国语文名网“中学语文在线”执教者：城郊中心小学费燕萍一、教学目标1、指导学生学习2、3段，理解词语“果实累累”、“拾级而上”、“举目远眺”、“尽收眼底...
- 研究课教案《秋游》（精选17篇）
苏教版第三册中的《秋游》一课是一篇情景交融的散文。课文生动描绘了同学们在老师带领下去郊外秋游，描绘了秋天天空和田野的美好景象，表达了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和欢乐的心情。...
- 秋游教案（精选13篇）
教材分析这次口语交际是进行秋游的前期准备，主要是讨论去哪，要做些什么，提出自己的一些建议。目的在于引导学生做事要有一定的计划性，培养学生创造力。激发学生想说的热情，能说清自己的计划和理由，并能用商量的口吻与别人交流。...
- 在生活体验中走进文本——《秋游》教学例谈（通用15篇）
作者：江苏省新沂市黑埠小学熊增梅转贴自：江苏省新沂市黑埠小学点击数：83在生活体验中走进文本——《秋游》教学例谈――秋天是七色的（苏教版国标本第三册《秋游》教学例谈） 江苏省新沂市黑埠小学 熊增梅 邮编 221412 [教学片断]： 〖...
- 小学二年级语文教案
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