《爱迪生救妈妈》教案

【学习目标】1、会认迪等11个生字，会写油等9个字。2、正确、流利、有感的朗读课文，在朗读课文中感悟积累词句。3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善于发现的意识。...

教学目标和重点： 学习课文一，二自然段，结合词句体会妈妈当时情况的危急。结合重点词“团团转”理解妈妈病情的严重。课前游戏：教师引入：相信很多小朋友还都不是很认识我，我先自我介绍：我姓王，小朋友们都可以叫我王老师。...

教学目标：1、会认11个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。...

课前准备：收集介绍爱迪生生平事迹的资料，了解他小时侯喜欢动脑、动手的特点以及他长大后在科学发明上的伟大贡献。导学过程：第一课时一、导入新课：爱迪生是一位伟大的发明家，你知道我们生活中的哪些东西是他发明的吗？今天，我们来学...

【学习目标】 1、会认迪等11个生字，会写油等9个字。 2、正确、流利、有感的朗读课文，在朗读课文中感悟积累词句。 3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善于发现的意识。...

（一）复习词语、揭示课题1、导入新课幻灯片出示“突然、直打滚、急性阑尾炎、来不及、环顾四周、迟疑、连连说、团团转、一溜烟、明晃晃、斥责、委屈、又急又气、恍然大悟、夸奖”这些词语，以指名读、小组读、齐读等各种方式复习，最后其...

目标： 1、会认迪、检等11个生字，会写油、检查等9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。3、领会爱迪生是聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。重难点：标1、3。...

一、引入新课：同学们，今天我们继续学习30课，还记得爱迪生是怎样的人吗？通过收集，你知道我们生活中的哪些东西是他发明的吗？同时介绍爱迪生：爱迪生是举世闻名的美国电学家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡...

一、设计意图这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。课文内容的生动性，自然激发学生的读书愿望。...

我说课的题目是义务教育课标版语文实验教材二年级四册第八组第2篇课文《爱迪生救妈妈》。一、说教材《爱迪生救妈妈》一文围绕着“走进科技世界”这一主题，介绍了伟大的发明家爱迪生小时候，靠自己的智慧，帮助医生挽救了母亲生命的故事。...

这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。...

师：同学们，课前我们做一个游戏，游戏的名字叫“猜猜他是谁？”他是美国人，文化程度不高，一生有两千多项发明，电灯、电话就是他发明的，被称为发明大王。...

第1课时教学设计一、教材分析人教版二年级下册第八单元的主题是走进科技世界，本组课文文字生动，插图精美，引人入胜。而《爱迪生救妈妈》是本单元的第2篇课文，课文讲的是妈妈的病情十分严重，在切除阑尾炎手术时，昏暗的灯光急坏了爸爸...

一、说课内容：《爱迪生救妈妈》是九年义务教育六年制小学语文教材第四册第八组的一篇精讲课文。二、教材分析：本组课文是以走进科技世界为专题编排的，生动的文字，精美的插图，可谓图文并茂。...

教材分析：读了本文，我们都会赞叹爱迪生的聪明。我们可借此激发学生的学习兴趣：谁能想出好办法帮助大家把生字学得又快又轻松，谁就是我们班的爱迪生！...