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二年级语文上册《贺年片》教案

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  • 二年级语文上册《植物妈妈有办法》练习题(精选14篇)

    一、拼一拼,写一写。ru guo fen fen kai jia yi jing shan wa( ) ( ) ( ) ( ) ( )dou jia zhi wu zhi shi ban fa zi xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )告 别 翅 膀 旅 行 苍 耳 带 刺 娃 娃 乘 坐 豌 豆炸 开 离 开 观 察 粗 心 许 多 田 野 啪...

  • 北师大版二年级语文上册贺年卡教案(精选2篇)

    1、教学内容分析:本课是一篇童话,以拟人的手法生动地讲述了小猫和小鸡互送贺年卡表示问候,表达思念、加深友情的故事。2、教学目标:(1)、认识14个生字。会写7个字。(2)、自主积累词语。(3)、朗读课文。(4)、了解课文内容。...

  • 二年级语文上册第二单元教学设计(精选2篇)

    1、秋 游教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“有的……有的……有的……”说一句话。...

  • 二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题(精选14篇)

    一、拼一拼,写一写。xiu xi chu qu nin hao chang ge qian gua ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiang tian xiao yuan zhi ye kun nan shen shou ( ) ( ) ( ) ( ) ( )象 棋 钢 琴 二 胡 京 戏 喂 养 航 模 白 鸽 笑 脸 一 株 踮 起 消 除 疲 倦 安...

  • 二年级语文上册的教学反思(通用12篇)

    这堂课由于我根据课文内容制作多媒体课件,通过对树叶飘落等片断的播放,学生的积极性很高,而对课件出现的情景学生发出各种惊叹声,而且印象深,容易接受,当出示“……象……”说话时学生纷纷举手发言,有的说“金黄的叶子象雪花飘落。...

  • 二年级语文上册坐井观天教学反思(精选2篇)

    《坐井观天》是一则有趣的寓言故事,它以浅显,简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有多大的问题。...

  • 二年级语文上册《看雪》教学设计(精选16篇)

    教学目标:1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。2.认识“橱、盼”这2个生字。3.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容4.指导学生正确、流利地朗读课文。...

  • 二年级语文上册第六单元教案(通用5篇)

    教学目标:1、认识“根、漠”等9个生字,会写“丑、永”等8个生字。2、正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系3、在识字朗读的过程中,陶冶美好的情操,树立关爱他人的感情。...

  • 二年级语文上册《征友启事》教案(通用14篇)

    教学目标:知识与能力:1、会认“征、启”等12个生字。会写“言、着”等7个生字。学习新部首弓字旁、走之儿和戈字旁。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生知道小牛的两张启事的不同和引发的不同结果。...

  • 二年级语文上册语文园地教案(通用4篇)

    [教学目标]1.认识8个生字,了解火车票上的主要信息,引导学生在生活中主动识字。2.能展开想象,并用“……像……”说说生活中的事物,能在句子中理解词语的意思。3.了解留言条的基本内容和格式,并能根据实际情况写留言条。...

  • 二年级语文上册《识字5》教学反思(精选17篇)

    我承担的精品课任务是人教版二年级语文上册《识字7》第一课时的教学。再一次承担打磨精品课的任务,心还是戚戚焉,怎样才能更好地完成此次精品课的打磨呢?我想做出不同的尝试。...

  • 二年级语文上册《父亲和鸟》教案(精选13篇)

    一、导课谈话,感受树林的美丽与宁静。1、复习词语。(开火车读、齐读)2、师:想知道我和父亲见到的是怎样一片树林吗?那是一个清晨,一个雾蒙蒙的清晨,我们来到一片雾蒙蒙的树林,这是清晨的树林。...

  • 二年级语文上册《一分钟》的教学反思(通用16篇)

    《一分钟》是语文第三册中的一篇课文,讲述了小朋友元元多睡了一分钟,迟到了二十分钟的故事。通过课文的`学习,使学生受到在生活中要严格要求自己,珍惜时间的教育。...

  • 二年级语文上册名师高效授课教案(通用6篇)

    《清澈的湖水》预期目标:1、认识12个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的.部分,感受风景的美好和小洁心灵的美好。3、产生保护环境卫生的意识和培养自我控制的能力。...

  • 二年级语文上册《识字5》教学设计(精选15篇)

    识字7教学目标:1、学生会认“孔、雀、锦、鹰、鹂、灵”六个字2、知道拍手歌的特点并能体会3、会写“保护”4、懂得保护动物教学过程:一、复习词语听写二、游戏导入1、看一组动物图片,看自己能记住几种动物?2、学生说自己看到的动物,教...

  • 小学二年级语文教案

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