《泉水》教学案例

温馨寄语：民间故事生动有趣，耐人寻味，《除三害》这个故事一定会吸引你。使用说明：学习本朗读课文，围绕导学案设计的学习内容和学习方法，自学，互学，解决问题，体验自主学习与合作学习的快乐。...

一，教学目标：1：学会本课生词,新词。 2：反复朗读，对课文内容做出整体感知。二，教学进程：（一）：导入师生共交流有关徐霞客生平资料（为课堂学习奠定基础）徐霞客是明代探险旅行家，游记文学家，地理学家，伟大的爱国主义者，被誉为...

教材分析：这篇略读课文通过“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程的描写，体现了“我”与康威先生之间的真诚与友谊，赞美了人与人之间美好的情感。...

人教版语文七年级下册第26课一、学习目标：感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。二、学习重点：了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。三、学习难点：形成关爱动物、善待生命的情感。...

communication workshop导学案tips：a friend is easier lost than found .朋友易失不易得learning aims: learn to write a short composition and try to sing a song ....

《春天的手》这首儿歌，通过拟人的手法描写春天里的美丽景象，处处表现了春季的勃勃生机，学生学起来兴趣盎然。讲授这篇课文，正值一个阳光明媚的春天，我被被这温暖的天气陶醉了，也被学生盎然的学习兴趣感染了。...

学科： 语文 年级： 一年级 课题： 四季 课型： 讲读 课时： 两课时 时间： 10月23日 主备人： 程蓉 修改人： 王丽玲 审核人： 周金娥 学习目标：...

第5课 与父母平等沟通教学案第三课时 有话好好说【训练要点】1.了解在青春期自觉处理好与父母之间的关系十分重要。 2.学会谅解父母的过失。3.试着与父母说说心里话。...

一般将来时(the future simple tense)学习目标：1.通过学习掌握名词转化为动词的基本用法。 2.通过训练能熟练运用语法规律来进行单项题的筛选。...

——生活中的数学《数学课程标准》中指出要培养学生的应用意识：认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；面对新...

《蜗牛的奖杯》是一则寓言故事，讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力。课文可以分为三段。第一二自然段写从前的蜗牛飞行本领高强，获得了冠军奖杯。...

我们国家的语文教材基本遵循的是知识目标和能力目标，基本依据是知识目标，通过对知识目标的学习和达成，实现对学生听说写能力全面提高的目的。...

班级 三年级 课题 29、 掌声 课 时 1课时 主备人陈勤英 审核人 组别 使用人 使用日期 教学思路（纠错栏）一、学习目标：1、我能认识本课的生字词。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。...

《养花》是人教版第十册13课。一位教师在上这课时，利用一道填空题贯穿学习了课文，很好地体现了一个教学环节糅合多个目标。师：根据填空题，自渎课文26节。出示卡片：养花可以（ ），这是件充满乐趣的事。生1︰养花可以增长知识。...

一、教学内容分析：《控制系统的工作过程与方式》选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术-技术与设计 2 》的第四单元第二节（江苏教育出版社）。...