四个太阳教学设计

【教材简析】这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出了四个不同颜色的太阳，从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文，语言优美，读起来让人感到亲切，适合背诵。...

教学目标:1,认识"挂,街"等13个生字.会写"园,因"等6个字.2,正确,流利,有感情地朗读课文.背诵课文.3,感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么.教学重点:1,认识13个生字,会写6个生字.2,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文.教学难点:感悟作者...

一、复习生词二、指导书写三、学习课文（一）复习旧知 指导朗读1、通过上节课的学习谁来说一说课文中的小作者画了四个怎样的太阳？2、出示图片读词语。...

学习目标1.认识挂、街等13个生字。会写园、因等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。...

教学目标：1.认识挂、街、熟、伙、伴、尝、甜、温、冻、脸、该、因、季13个生字。会写园、因、为、脸、阳、光6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。...

课时一教学目标：1、认识挂、街等13个生字。2、会写园、圆2个生字。3、正确、流利朗读课文。教学重点：认识13个生字，正确、流利朗读课文。教学难点：识字方法的渗透。...

一、引入新课1、教师和学生一起进行“我写、你说、他猜”的游戏：在游戏进行到一定时间，教师去写一个词语“太阳”，然后学生描述。当猜出是“太阳”一词时，大家一起读一读这个词语。...

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、感悟作者通过画太阳所要表达的心愿是什么。教学重点、难点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、感悟作者通过画太阳所要表达的心愿是什么。...

教学目标:1,认识"挂,街"等13个生字.会写"园,因"等6个字.2,正确,流利,有感情地朗读课文.背诵课文.3,感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么.教学重点:1,认识13个生字,会写6个生字.2,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文.教学难点:感悟作者...

教学目标：1.认识挂、街、熟、伙、伴等十三个生字。2.把课文读通读顺。3.理解词句意思，培养孩子热爱自然及丰富的想象力。教学重难点：重点：认识十三个生字难点：理解词句意思，培养孩子热爱自然及丰富的想象力。...

一、复习生词二、指导书写三、学习课文（一）复习旧知 指导朗读1、通过上节课的学习谁来说一说课文中的小作者画了四个怎样的太阳？2、出示图片读词语。...

一,导入1,今天,老师给大家带来四幅画,你看看,这是哪个季节的景色2,每个季节的景色都很美,有一位小画家呀,给每个季节画了不同的太阳.你看----3,大家齐读课题.二,初读课文1,现在我们来自由读读课文,想怎样读就怎样读,可以大声读,可以在心里...

一、教材简析： 这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出了四个不同颜色的太阳，从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。 本篇课文，语言优美，读起来让人感到亲切，适合背诵。...

【教学过程】一、观看图片，导入课题1、最近老师收集了一些太阳的图片，想不想看？（想）（出示加上了相关词语的太阳风景图，如：阳光明媚、旭日东升……）学生欣赏朗读。...

【教材简析】这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出了四个不同颜色的太阳，从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文，语言优美，读起来让人感到亲切，适合背诵。...