棉花姑娘教案

教学目标:知识与能力:认识13个生字。初步了解课文内容,知道燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫是益虫。过程和方法:在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界。情感、态度、价值观:从内心喜欢阅读、朗读童话故事。...

教学目标：1、 认识姑娘等7个生字，会写只、星等6个生字。2、 分角色朗读读文，读好请求的语气。3、 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点：1、学习生字词2、朗读课文，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。...

一、教材分析1、本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文向我们讲述了一个生动的童话故事：棉花姑娘病了，叶子上长满了蚜虫，它请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病，可它们都“心有余而力不足”。...

教学目标1.会认“棉、娘、治”等13个生字和大字头1个偏旁，会写“病、医、别”等7个生字。2.正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。3.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。...

教学要求:1,有感情得朗读课文,分角色表演.2,了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫.教学过程:一, 导入1,小朋友们,今天老师给你们带来了一位新朋友,她是谁呢 我们一起来认识一下吧.(出示拼音)谁能把这位新朋友请...

教学目标1、认识“姑、娘”等七个生字，会写“只、星”两个字2、有感情的朗读课文一、五、六自然段3、了解蚜虫和七星瓢虫4、，培养口头表达能力一、谜语导入1出示谜语今天老师给大家带来一则谜语，请小朋友听仔细了。...

教学目标：1、 认识姑娘等7个生字，会写只、星等6个生字。2、 分角色朗读读文，读好请求的语气。3、 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点：1、学习生字词2、朗读课文，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。...

一、教学目标1、认识姑娘等7个生字, 会写只 星等6个字。2、分角色朗读课文, 读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。二、教学重点识字、 写字, 有感情的朗读课文，体验故事中角色的内心世界。...

教学目标：1.认识“姑、娘”等七个生字，会写“只、星”两个字。2.理解课文内容，知道七星瓢虫是益虫。3.读好文中的对话。教学准备：课件、动物图片。教学过程：一、情境激趣，导入新课1、出示棉花（课件），认识棉花。...

教学目标：1.认识“姑、娘”等七个生字，会写“只、星”两个字。2.理解课文内容，知道七星瓢虫是益虫。 3.读好文中的对话。教学准备：课件、动物图片。教学过程：一、情境激趣，导入新课1、出示棉花（课件），认识棉花。...

一、教学目标1、认识姑娘等7个生字, 会写只 星等6个字。2、分角色朗读课文, 读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。二、教学重点识字、 写字, 有感情的朗读课文，体验故事中角色的内心世界。...

教学目标1、认识“姑、娘”等七个生字，会写“只、星”两个字2、有感情的朗读课文一、五、六自然段3、了解蚜虫和七星瓢虫4、，培养口头表达能力一、谜语导入1出示谜语今天老师给大家带来一则谜语，请小朋友听仔细了。...

教学目标：1、 认识姑娘等7个生字，会写只、星等6个生字。2、 分角色朗读读文，读好请求的语气。3、 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点：1、学习生字词2、朗读课文，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。...

教学目标：1、认识“姑、娘”等7个生字，会写“请、就”两个字。2、分角色朗读课文，读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点：1、认字、写字。2、分角色朗读课文，读好请求的语气。...

教学要求:1,有感情得朗读课文,分角色表演.2,了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫.教学过程:一, 导入1,小朋友们,今天老师给你们带来了一位新朋友,她是谁呢 我们一起来认识一下吧.(出示拼音)谁能把这位新朋友请...