其他教案－战胜魔术师

活动设计背景在平时的课堂中，我发现好多孩子都不愿意主动的表达自己的想法，所以我创设了这样一节将语言课与绘画课相整合的课，目的是利用小小魔术师这个角色调动幼儿的兴趣，在添画的过程中调动幼儿的想象能力，从而达到幼儿主动表达自...

一、学习课标析教材由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式，从学生的认识规律、身心发展特点和生活实际出发，确定了十七个主题单元。《冬天是个魔术师》是第十六组中以“冬天”为主题的一篇课文。...

教学内容:北大版义务教育课程标准试验教科书语文一年级上册第16单元《冬天是个魔术师》.教学目标:1. 使学生认识本课的15个生字.2. 理解课文内容.了解冬天中动物冬眠,下雪,湖面结冰,人们穿上冬装等特点,激发学生对大自然的热爱之情.3. 使学...

之一佚名 教学目标：1.识字15个，能正确读、认、写。2.在想像中感受冬天的美景，由此产生热爱大自然，亲近大自然的情感。教学准备：预习：鼓励试读全文，不认识的字标上“△”并想办法尽量解决。自读如有困难，看图猜一猜。...

一、说教材《冬天是个魔术师》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）第16 的一篇课文，本单元以“冬天”为主题，编选了两篇主题课文，两篇自读课文，这是一篇充满童趣的散文。它运用拟人的手法，把冬天的特点描写的十分生动有趣。...

活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在“图形妈妈”身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好“小商场”，三种不同形状的实物若干...

教学《冬天是个魔术师》这一课时，要达到如下教学目标：1、理解课文内容，了解冬天大地的变化。2、理解课题的含义。3、练习朗读，认识感叹句，学会读感叹句。4、学习15个生字。...

活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在“图形妈妈”身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好“小商场”，三种不同形状的实物若干...

教学《冬天是个魔术师》这一课时，要达到如下教学目标：1、理解课文内容，了解冬天大地的变化。2、理解课题的含义。3、练习朗读，认识感叹句，学会读感叹句。4、学习15个生字。...

之二佚名 教学目标：1.初读课文，感悟冬天的美丽和魔术的神奇；2.能口齿清楚、声音响亮地读课文，读准字音；3.认识15个生字，会正确书写“衣、变”两个生字。教学重、难点：认识15个生字、会正确书写“衣、变”两个生字。...

〖教学目标〗1.通过认读、学写生字，进一步激发学生学习汉字的兴趣。2.通过正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生热爱大自然、亲近大自然的思想感情。...

一、学习课标析教材由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式，从学生的认识规律、身心发展特点和生活实际出发，确定了十七个主题单元。《冬天是个魔术师》是第十六组中以“冬天”为主题的一篇课文。...

教学目标：1 、读准字音，熟读课文。自学生字，结合生活实际用自己的方法学习生字。2 、通过对“冬天这个魔术师还会变什么”的了解，让学生了解冬天的特点。3 、通过学习课文，让学生理解“魔术师”的真正含义，让学生更加贴近大自然。...

教学目标：1.识字15个，能正确读、认、写。2.在想像中感受冬天的美景，由此产生热爱大自然，亲近大自然的情感。教学准备：预习：鼓励试读全文，不认识的字标上“△”并想办法尽量解决。自读如有困难，看图猜一猜。...

【教材版本】北师大版一年级上册《冬天是个魔术师》【教学目标】1.通过朗读课文，使用多种方法识字，掌握认字15个，并进一步激发学生学习汉字的兴趣。2.有感情地朗读课文。...