常识教案－大班综合活动：感受味道

一、活动目标：1、理解故事内容，体验礼物带给人的快乐。2、学习关心和体谅别人。二、活动准备：故事中小动物的头饰、故事磁带、字卡。三、活动过程：1、你收到新年礼物了吗？——大家刚刚过完了一个热热闹闹的新年，过年的时候大家都会互...

说课：大班综合安全教育活动《着火了，怎么办》”.各位领导，各位老师，今天我说课的题目是大班安全教育活动《着火了,怎么办?》，这是以当今社会的热点问题为契机的一个活动。一、说教材。...

内容摘要：《小猴的出租车》这个童话故事讲述了小猴子买了一辆经过改装的出租车。遇到了胖胖的小熊就利用车子可以变大的功能，让小熊满意；当遇到圆溜溜的蛋宝宝时，又弹出圆垫子让蛋宝宝稳稳地坐在车子上。...

一、说教材与目标今天我说课的内容是大班综合活动《魔术师》。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣，具有丰富的想象，各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。教材来源于幼儿的生活。...

说课内容：大班综合活动《奇妙商店》一、 教材与目标幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。...

活动目标：1. 认识苹果的特征，知道苹果营养好。2. 尝试将色彩纸条撕成小纸片，发展手指的灵活性。3. 学习在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼、贴技能。活动准备：1. 红、黄、绿小纸条若干、操作卡。2. 浆糊、抹布、实物苹果、字卡。...

一、活动背景：春天到了，又到了蝴蝶飞舞的季节，这天下午我和孩子们在户外活动，琪琪大叫了一声：“蝴蝶”，孩子们纷纷叫了起来，从他们的眼神中看出孩子们对蝴蝶的喜爱与好奇。...

一、教材与目标幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。...

大班综合活动 家一、活动目标1、帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，并根据画面的内容用正确的词语描绘事物。2、学习按照诗歌的重复结构、画面要求，通过简单的线条、色彩、图形勾画来仿编诗歌。3、培养幼儿的发散性思维。...

大班综合活动《看电影》活动名称大班科学：看电影单位教学时间执教者幼儿基础与教材分析看电影是幼儿比较喜欢的一种娱乐活动，常州大剧院、亚细亚电影城、红星电影院，经常有儿童喜爱的节目呈现，银幼的孩子去电影院的次数也越来越多。...

目标：1、 理解散文诗丰富的内容，感知其优美的意境。2、 尝试仿编，体验创作活动带来的乐趣。准备：1、 配乐磁带、录音机2、 多媒体课件、图片一套。3、 借助春游的机会引导幼儿观察春天的景色和特征。...

综合活动:奇妙的房子活动目标:1、能积极探索动物房子的奥秘,了解一些动物的相关知识2、发挥想象力，培养幼儿对事物的推理能力活动准备:1、课件《奇妙的房子》2、“奇妙的房子”记录表记号笔人手一份.活动过程:一、导入活动:谈话激趣1、你...

活动目的：1、学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2、用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备：1、儿歌：《小鞭炮》2、红纸（裁成A4纸大小）、剪刀、胶带；对开书写纸、彩色笔；长条皱纹纸（约6x90公分）。...

目标：1、 感受城市夜景的美，了解夜间成人的劳动，知道他们的劳动与我们的生活的关系。2、 感受劳动者的辛苦，激发幼儿热爱、尊重劳动者的情感。3、 能用完整、连贯的语言表达对劳动者的敬意与关爱。...

活动目标：1、初步了解（认识）电力、人力、风力、水力等因素是使物体旋转的基本条件（力量）。2、鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大胆进行探究活动，使幼儿在活动中获得有关"旋转"的感性经验，不断构建、完善自己的认知模式。...