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《统计》教学设计

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  • 《统计》教学设计(精选20篇)

    【教学内容】人教版义务教育实验教材第二册p93—94页例1、例2及95页的内容【教学目标】1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会使用简单的方法收集、整理数据。...

  • 《统计》教学设计(精选20篇)

    “统计”教学设计常州市第二实验小学 张 林教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级(上册)p.70~74教学目标:1.经历简单的收集、整理和分析数据的统计过程,初步学会根据具体情况,对一组数据进行分段整理和统计;2.综合运用所...

  • 《统计》教学设计(通用23篇)

    教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(一年级下册)第93-94页。 教学目标 1.使学生通过对数据统计过程的体验,学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法,初步了解分类统计的意义。...

  • 《统计》教学设计(精选18篇)

    “统计”教学设计常州市第二实验小学 张 林教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级(上册)p.70~74教学目标:1.经历简单的收集、整理和分析数据的统计过程,初步学会根据具体情况,对一组数据进行分段整理和统计;2.综合运用所...

  • “统计”教学设计(通用13篇)

    [教学内容]义务教育课程标准实验教科书第一册 P68-69[教材简析]教材安排了三次统计活动,让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据,并初步认识简单的象形统计图和统计表。...

  • 《统计》教学设计(精选22篇)

    一年级数学教案 一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册p93-94统计二、教学准备卡片、白纸、空白统计表、统计图、课件、盒子三、教学目标与策略选择(一)教学目标:1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述和...

  • 《统计》教学设计(通用22篇)

    教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(一年级下册)第93-94页。教学目标1.使学生通过对数据统计过程的体验,学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法,初步了解分类统计的意义。...

  • 《统计》教学设计(精选16篇)

    【教学内容】人教版义务教育实验教材第二册p93—94页例1、例2及95页的内容【教学目标】1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会使用简单的方法收集、整理数据。...

  • 《统计》教学设计

    【教学内容】人教版义务教育实验教材第二册p93—94页例1、例2及95页的内容【教学目标】1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会使用简单的方法收集、整理数据。...

  • 《统计》教学设计

    共案部分《统计》教学设计教学内容:教科书第99~100页例1。教学目标:1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。...

  • 小学一年级数学教案

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