学习二等分

我说课的内容是黑龙江幼儿用书《科学》一书中的学习《二等分》 一、设计思路： 数学源于生活，用于生活，数学是孩子生活中不可缺少的一部分，数学教学如果把身边数学引入教学，使孩子们不知不觉感悟数学真谛，学会用数学的思维方法去观察...

(大班)徐燕燕一、活动目标：1、在尝试性的操作和判断活动中学习二等分的方法，感知整体和部分的关系。2、培养幼儿的比较和判断能力。二、重点与难点重点：了解等分的方法，发展思维灵活性。难点：理解部分与整体的关系。...

我说课的内容是黑龙江幼儿用书《科学》一书中的学习《二等分》 一、设计思路： 数学源于生活，用于生活，数学是孩子生活中不可缺少的一部分，数学教学如果把身边数学引入教学，使孩子们不知不觉感悟数学真谛，学会用数学的思维方法去观察...

我说课的内容是黑龙江幼儿用书《科学》一书中的学习《二等分》 一、设计思路： 数学源于生活，用于生活，数学是孩子生活中不可缺少的一部分，数学教学如果把“身边数学”引入教学，使孩子们不知不觉感悟数学真谛，学会用数学的思维方法去...

学习二等分（大班数学活动）设计思路等分是生活中的一个数学活动，探索性强。小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品，也常常因分得不公平找老师帮忙。...

活动目标：1、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。2、学习将一个物体分成相等的两份，学习感知二等分。3、发展观察能力、比较能力。活动准备：（加粗）各种图形若干、各种实物图片若干、夹子若干、拱形两个、记录卡人手一张。...

活动目标：1、学习用逐一分的方法把物品均分成两份。2、学习用取多补少的方法使得物品的数量变成一样多。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。...

一、活动目标1、通过操作感知许多物体（图形）可以分成相等的二份。2、知道整体大于部分，等分后的一份叫整体的二分之一。3、探求知识的兴趣和解决问题的能力。...

设计意图： 本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣。为此，我就让幼儿通过游戏、操作、探索来对物体进行等分。...

活动过程：1、用变魔术的形式引入课题。今天，我们班来了一位小丑，现在请小丑为我们表演变魔术，好吗？2、教师出示一根绳子。小朋友看，这是什么？（绳子）多少根绳子？（一根、）小朋友想学小丑变魔术吗？（1）请个别幼儿表演变...

活动目标1、 通过尝试性的操作和判断，初步理解二等分的含义。2、 发展幼儿的观察能力,比较能力,判断能力，感知整体和部分的关系。3、让幼儿运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。...

教学目标：1、启发孩子学习将一物品分为相等的4份。2、探究物品等分的数种方式，启发孩子对等分的兴致。3、进一步提高孩子的观测和察看能力、比较能力。教学预备：1、教学材料纸：圆形、正方形、长方形。...