分水果

活动目标：1.尝试运水果过独木桥，感知有序排队的好处。2.感受有序游戏的乐趣。、3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。...

广东张育平------------------------------------------------------------第一部分说教材一、教材的地位和作用“我最喜欢的水果”是小学语文沿海版第七册《综合运用6》中的口语交际与习作。...

活动目标：1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。3、在为家人买水果的游戏情景中，激发幼儿关爱家人的情感。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。...

（本节课开始是让学生看水果，接着是猜水果、说水果。经过以上环节的口语交际活动，又开始了下面的教学环节）师：同学们多种多样，到底什么水果最受大家欢迎呢？现在，我们要评出一二种最受大家欢迎的水果（出示教学道具“皇冠”）。...

活动目标：1.知道几种水果的名称与特征，并会进行简单的装饰。2.会用……的……的句式描述水果的特征。活动准备：1.拟人化的水果（在苹果上贴上五官、头发等，打扮成老奶奶；橘子宝宝一个。...

教学目标：1、激发学生参与统计的兴趣，培养学生初步的统计意识。2、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表。3、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。使学生经历统计的过程，发展学生的统计观念。...

营造空间自主学习——人教版五年制第二册教学片断实录与评析（教学伊始，利用电脑出示画面，引导学生参加一、三中队第二中队开展的讨论会）师：同学们，你愿意把介绍给大家吗？生：原意！...

第三单元 甜美的果实，快乐的人7、我们爱吃的水果教学目标：1.知识与技能我们爱吃的水果2.感知一些南北佳果的形与色的特点。我们爱吃的水果3.能运用各种工具、纸材，表现“我们爱吃的水果”。...

这个星期，为了布置我们的教室，我们叫孩子们带一些水果和小金鱼之类的东西过来。第二天，有一些家长拎着东西来了。有的带来的是香蕉，有的带来的是苹果、有的带来的是柚子，赵佳怡带了两条小金鱼，怡怡带来了几个大的布娃娃......小巷的...

孙言燕水果是孩子们非常喜欢吃的,对于他们来说非常熟悉.在上课之前,我布置孩子们带上自己最喜欢的水果,小朋友带了香蕉,苹果,草莓,芒果,西瓜……为了激发学生的兴趣,一开始,我从小朋友喜欢的谜语导入,一下子就把孩子们的兴趣激活了,接着我...

第三单元 甜美的果实，快乐的人7、我们爱吃的水果教学目标：1.知识与技能我们爱吃的水果2.感知一些南北佳果的形与色的特点。我们爱吃的水果3.能运用各种工具、纸材，表现“我们爱吃的水果”。...

教学目标：1、激发学生参与统计的兴趣，培养学生初步的统计意识。2、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表。3、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。使学生经历统计的过程，发展学生的统计观念。...

一、把握教材联系，深入领悟教材。1、教材内容：《最喜欢的水果》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）数学一年级上册第九单元《统计》的第一课时。...

〖教学目标〗1. 借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。2.初步体验数据的收集、整理过程，认识统计图和简单的统计表，能根据图表回答一些简单的问题。...

活动目标1、幼儿体验学习和操作的欢乐，丰富知识经验；2、让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实；3、引导幼儿从不同的角度进行分类，发展幼儿的分析概括能力。...