《乘车》教案

课 题乘车教学目标知识与技能掌握连加、连减和加减混合运算的运算顺序，能正确计算。能解答简单的应用题。过程与方法通过乘车这项活动，培养学生仔细思考，找出不同解答方法的能力，提高学生发散思维的能力。...

活动目标：l 知道相邻数的概念，掌握1——10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系l 发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。活动准备：课件(请点击）、相邻数填空卡片，人手一份图纸和1——10的数字头饰。...

做奖品 活动目的： 1、发现、再现物体的序列，学习不同的排序方法。 2、发展观察力、思维力，感知数学的规律美。 活动准备： 1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队。 2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个，小兔头饰一个。...

活动目的】1. 通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。【活动准备】1.教具：黑白序列的排序图样。...

学习二等分（大班数学活动）设计思路等分是生活中的一个数学活动，探索性强。小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品，也常常因分得不公平找老师帮忙。...

数学活动——中班活动计划教育目标：1、正确认读10以内的数字2、学习按顺序观察的方法3、遇到困难乐于动脑筋想办法教学内容：A组：游戏：找数字（选自《快乐家园》）B组：游戏：有趣的数字教学形式：小集中活动根据幼儿的能力水平和教材的...

识球体活动目标 1. 通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2. 在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3. 培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4. 发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。...

数学活动：有趣的图形1、复习认识圆形、正方形、三角形，初步感知图形之间的转换。2、学习图形归类。3、按颜色、名称不同排序。小路一条、魔袋一只、几何图形若干、排列图2条、幼儿人手一份、鸡妈妈房子一个。一、修路。...

活动目标：1、在生活活动中，运用多种感官感知正方形。2、体验探索的快乐。活动准备：1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。重点与难点：1、认识正方形。2、感知正方形的特征。...