什么不见了

小班科学活动：什么不见了项冬梅 221003活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。...

活动目标：1、通过观察与动手操作，使幼儿初步感知溶解现象。2、能初步记录与交流自己实验结果，乐意把自己的发现告诉大家。活动准备：教师的操作材料：白糖、果珍、绿豆若干，一次性透明水杯、一次性筷子（当做是搅拌器）、 大张记录纸、...

小班科学活动：什么不见了项冬梅 221003活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。...

活动目标：1、感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪，初步学习在休止、间奏处控制不唱。2、大胆参与歌唱活动，体验用拍手的动作表示间奏音乐的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿有吹泡泡的经验。2、物质准备：图谱、音乐《泡泡不见了》播放器。...

临近离园时，孩子们都拿着自己的书包在座位上开始画画、看书等，不一会儿只听东东小朋友跑过来跟我说：“老师，我的铅笔盒不见了”，我一听怎么又有东西不见了，想起了前几天也有小朋友来跟我说自己的东西不见了，难道……想到这里，我的...

现在的孩子大多家庭教育环境不同，以至于形成不同的性格，幼儿园每班都会有那么一两个调皮、爱动的孩子，但这些孩子往往也很聪明、机灵。阳阳在我们班就是一个爱动、机灵的孩子，对于年龄小的他在生活中有些事情分不清事情的是与非。...

散步回来，孩子们陆续去上厕所然后脱鞋子、衣服开始睡觉了。我也在帮助个别孩子脱一些比较难脱的衣服。突然听到濛濛小朋友在那里叫：“老师，我的袜子不见了。...

孩子们进入中班后，生活自理能力有了很大的提高，所以在穿脱整理衣物上，我对他们有了新的要求。例如，一日活动中又脱下的衣服要叠整齐并放在规定的位置。...

今天周二，今天的餐后活动是看书，和往常一样，孩子们吃完饭，端好小椅子，到图书角去拿书看，可孩子们走到图书角那就楞住了，图书架上的书一本都没有了，童童惊叫起来：老师，书都不见了！...

教育笔记：爸爸的小尾巴不见了小靖是我班这学期新转来的孩子,刚接到这个孩子的时候,觉得她是一个乖巧懂事的孩子,可没想到……早晨,每天都是爸爸负责送小靖来园的,刚开始的几天,我发现小靖总是不让爸爸离开,拽着爸爸的衣服或者是抱住爸爸,...

今天下午起床后，当我们几位老师正在给宝贝们梳头发时，阳阳宝贝眼睛红红的走到曹老师面前，说：“老师，我的小铃铛手镯不见了。”当时我们听后，第一反应想可能是宝贝在起床后将手镯丢在了床上，忘了拿，于是让她回到自己的床铺来寻找。...

孩子对新鲜的事物总是显得特别感兴趣，最近角色区新增了“银行本”，在游戏时，“小顾客”走到哪手里总是拿着银行本，这样也导致了角色区的各个地方都有被落下的银行本。...

今天我通过一个超市活动，让孩子学习分类。在教学时我先让孩子理解题意、知道这是按物品的种类进行分类的。孩子们能够根据提示，找出相匹配的物品放到相应的地方。...

哪只瓢虫不见了 目标：训练孩子的注意力，学会用对比观察的方法进行持续观察。 准备：两片大叶子，五星瓢虫12只，七星瓢虫1只。 过程： 一、出示一片大叶子和7只瓢虫，引出主题。 雨停了，小瓢虫都爬上了树叶，准备将树叶上的雨滴喝个够。...

活动名称：树林不见了（认知） 活动目标：1、认识火灾危险警告讯号。2、认识在旅游时烧烤地点标志。3、知道山火对大自然造成的危害。4、享受听故事的乐趣。5、享受集体游戏的乐趣。...