《压强》

课题： 课时安排： 2课时一课时：教学目标（1）知识与技能：知道压力的定义、理解压强的概念、知道压强的单位和改变压强大小的方法。(2)过程与方法：控制变量法、比值定义的方法，研究物理学的主要方法---从大量现象中抽象出概念。...

第二节 压力和压强（2课时） 第1课时 （－）教学目的 1.理解压力的概念，知道压力的作用效果眼压力的大小和受力面积的大小有关。 2.掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中医强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。...

第1课时 （－）教学目的 1.理解压力的概念，知道压力的作用效果眼压力的大小和受力面积的大小有关。 2.掌握的概念，知道的计算公式，国际单位制中医强的单位及其意义，会进行的简单计算。...

第1课时 （－）教学目的 1.理解压力的概念，知道压力的作用效果眼压力的大小和受力面积的大小有关。 2.掌握的概念，知道的计算公式，国际单位制中医强的单位及其意义，会进行的简单计算。...

（2课时）第一课时（作者：成都市二十四中学 陈抑强） （一）教学目的1.理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。...

（一）教学目的1.了解定量气体的压强和体积的关系。2.了解打气筒的构造和原理。3.了解压缩空气的应用，培养学生分析问题的能力。（二）教学重点 定量气体的压强跟体积的关系。（三）教学难点 打气筒的工作过程的叙述。...

（一）教学目的1.了解定量气体的压强和体积的关系。2.了解打气筒的构造和原理。3.了解压缩空气的应用，培养学生分析问题的能力。（二）教学重点 定量气体的压强跟体积的关系。（三）教学难点 打气筒的工作过程的叙述。...

详细介绍：第四节流体压强与流速的关系福建省同安一中叶阿棉水平吹气，能否让乒乓球在杯子之间跳跃，试看看。总结：液体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。...

我说课的题目是九年级物理第十四章第一节《压强》，下面我从教材分析教法分析学法分析，教学程序，板书设计，教学反思这六个方面谈谈我队这节课的理解：一、教材分析：我从以下三个方面对材进行分析：1.教材的地位和作用：《压强》是生产...

一、知识目标1、了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。2、理解压强的大小跟哪些因素有关。3、了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号。知道压强单位的物理意义和由来。4、了解压强的增大和减小的主要方法。...

教学目标（1）知道压力的概念；懂得压力垂直于受力面。（2）理解压强的概念、公式和单位——帕斯卡；能应用压强知识进行有关的计算，解释简单的现象和解决简单的问题。（3）知道压强增大和减小的途径。...

一.课题自然情况摘要 1.课题总称 《课堂教学中学生参与课堂教学的主动性的研究》 2课题简介 新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展。充分体现以人发展为本的思想,这就需要教师改变传统的教学理念。...

一、知识目标1、了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。2、理解压强的大小跟哪些因素有关。3、了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号。知道压强单位的物理意义和由来。4、了解压强的增大和减小的主要方法。...

第一课时（一）教学目的1、理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。2、掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。...

1、能说出流体的压强和流速之间的关系：流速越大，压强越小。并能用这一关系解释有关现象。2、了解液体的压强跟流速有关的现象。3、初步领略液体压强差异所产生现象的奥妙。...