《z c s》的教学设计

作者：方丛蓉转贴自：方丛蓉点击数：133《司马光》教学处理作者：方丛蓉 司马光》是六年制第二册第三单元的一篇课文。课文按事情发展的顺序分为5节，写的是司马光小时候急中生智砸缸救人的故事，说明司马光小时候聪明、果断，遇到紧急情况...

执教者：洛南县西街小学王莉教学内容：苏教版小学语文一年级下册《世界多美呀》第二课时教材简析：《世界多美呀》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第17课这是一篇童话故事，通过写小鸡在孵化过程中对周围世界的认识...

学情分析：本班的孩子天真活泼，对美丽的彩虹非常喜爱，但真正亲眼见过彩虹的并不多，多数孩子都是从课外书和电视上的动画片里才见过彩虹。所以本课的教学应多采用形象直观的教学手段，让孩子感受彩虹的美，从而品味诗歌的语言美和意境美...

【教材分析】《美丽的小路》是人教版课标实验教科书一年级下册第三单元第11课的一篇课文，它是一个有关环境卫生的童话故事，课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在附近的动物不同的感受，告诉小朋友要保护环境，养成良好的卫生习惯，才...

小学生在写字的过程中，能提高观察、模仿的能力，养成良好的书写习惯，也能在书写中有自己独特的表现。感受汉字独特的美。写字对于处于初步阶段的一年级学生格外重要，它不仅要让学生把字写规范、端正、整洁，而且要在此过程中帮学生养成...

[教学内容]《一去二三里)是鄂教版小学语文第一册中的第一篇古诗诵读。这首诗是北宋哲学家邵雍所作，短短的20个字中，就有10个数字，这10个数字按照从小到大的顺序，巧妙地将小路、烟村、亭台、鲜花等景物编织在一起，勾勒出一幅宁静、清远...

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、懂得鸟是人类的朋友，要爱护鸟类教学过程：一、复习导入1、小朋友们，今天我们继续来学习第15课（学生齐读课题）今天有两只可爱的小鸟来到教室,把一些生字宝宝带到我们身边,你能读好它们吗?...

2002学年第二学期一年级语文期终考查试卷题项一、书写5%二、单项测试76%三、阅读14%四、写话5%得分得分（完卷时间60分钟）一、书写：把下面的字抄写在田字格里。...

教材分析这篇课文讲了一个有关环境卫生的故事。它告诉我们要保持环境卫生，人人要养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境。这篇课文适合分角色朗读，学生可以通过角色朗读来理解课文内容。...