- 情绪--奇妙的窗口
教学目标 知识与技能: 了解情绪的含义,情绪是人的内心世界,情绪有四种类型----喜、怒、哀、惧。人的兴趣、志向不同,所反映的情绪也不相同,情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习、生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好...
- 情绪——奇妙的窗口
教学目标知识与技能: 了解情绪的含义,情绪是人的内心世界,情绪有四种类型----喜、怒、哀、惧。人的兴趣、志向不同,所反映的情绪也不相同,情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习、生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好情...
- 情绪——奇妙的窗口
教学目标知识与技能: 了解情绪的含义,情绪是人的内心世界,情绪有四种类型----喜、怒、哀、惧。人的兴趣、志向不同,所反映的情绪也不相同,情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习、生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好情...
- 认识Windows 98窗口(精选2篇)
教学目的和要求1、认识windows窗口,了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学重点与难点:1、重点:窗口的基础知识和基本操作。2、难点:菜单命令。...
- 第一册情绪——奇妙的“窗口”(精选2篇)
(一) 教学目标1. 知识方面:使学生初步了解情绪的含义。知道情绪的基本类型及表现方式的多样性。更重要的是要理解好两个内容:(1)情绪的个别差异。...
- 窗口里的小编辑(通用2篇)
科 目计算机课 题教 师高海民年 级四 年 级学习目标1、知识目标:让学生掌握选择文本的操作;掌握复制文本的操作;掌握粘贴文本的操作;掌握剪切文本的操作;掌握插入文本的操作。2、能力目标:培养学生动手操作的能力。...
- 政治教案-情绪--奇妙的窗口(精选4篇)
初一政治第二课第一框情绪、奇妙的窗口一、教学目标:(一)知识目标:1、知道情绪是人的正常的心理活动的重要表现;喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型;情绪的变化往往与个人的志趣密切相关。...
- 情绪——奇妙的“窗口” 教案(精选8篇)
深圳市北京师范大学南山附属中学 刘亚慧教学目标认知目标情绪和人们的学习、工作与生活息息相关。通过教学,让学生了解情绪的含义和情绪的基本类型,以及情绪的不同表现形式,理解不同的情绪对人的行为所起到的不同作用。...
- 各种各样的“窗口”
各种各样的“窗口”教材分析《小“窗口”,大世界》是鄂教版品德与社会四年级下学期第二单元《我们生活在信息时代》的二级主题。本二级主题是让学生认识信息的传播途径很多,给人们的生活带来的变化与影响,初步学会收集、处理信息。...
- 第7课窗口
第7课 窗口教学目标:知识与技能:了解关于“窗”的常识以及文化内涵。过程与方法:能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”,渗透取景构图知识。情感、态度及价值观:培养学生热爱生活的情怀和创造美的生活的欲望。...
- (北京版)第一册教案操作窗口学本领教学设计
操作窗口学本领教学目标1. 认识windows窗口,了解窗口的组成。2. 掌握窗口的基本操作。3. 初识菜单命令。4. 进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学重点1. 认识windows窗口,了解窗口的组成。2. 掌握窗口的基本操作。...
- 第5课认识Windows98窗口
[课 题] 第5课 认识windows 98窗口[教学目的与要求](1)认识windows 98窗口,了解窗口的组成。(2)掌握窗口的基本操作。(3)初步认识菜单命令。(4)进一步掌握鼠标器的基本操作方法。[课时安排]1课时。...
- 第十课 窗口小魔术
第十课窗口小魔术教学分析:本课教学主要介绍窗口,绝大多数应用程序的运行界面都以窗口的形式出现,因此,要让学生认识窗口,并能对窗口进行一般操作。...
- , 认识Windows 98窗口
教学目的和要求1、认识windows窗口,了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学重点与难点:1、重点:窗口的基础知识和基本操作。2、难点:菜单命令。...
- (北京版)第二册教案窗口里的小编辑教学设计
(北京版)第二册信息技术教案 窗口里的小编辑课题6 窗口里的小编辑课时1课型新授教学目标: 学会打开、关闭文档;学会修改文字的几种常用方法(文字的插入、删除、查找与替换);学会再次保存文档;教学重点: 掌握文档中插入、修改或删...
- 七年级政治教案
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