- 难报三春晖（通用10篇）
教学目标知识目标：通过教学，让学生明白，父母为子女的成长付出了很多，理应受剑子女的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德；不孝敬父母要受到道德的谴责，要承担法律的责任；孝敬父母表现在日常生活的方方面面。...
- 人生宝贵财富——道德良好心理健康（精选6篇）
认知目标1) 懂得青少年的健康成长需要健康的人格；健康的心理表现在心胸开朗、乐于交往，情绪健全、情感丰富，性格良好、有自制力，意志坚强，不怕困难以及智力正常等方面；懂得良好的心理品质有助于高尚品格和道德情操的培养2) 理解良好...
- 情绪——奇妙的窗口（通用12篇）
教学目标知识与技能：了解情绪的含义，情绪是人的内心世界，情绪有四种类型----喜、怒、哀、惧。人的兴趣、志向不同，所反映的情绪也不相同，情绪具有积极和消极两种作用，对人的学习、生活工作产生强大的影响作用，使学生理解培养良好情...
- 情绪需要调节（精选12篇）
复习提问（1）什么是积极情绪，它对人的身心健康有什么影响？（2）什么是消极情绪，它在人的学习生活中有什么不利的影响？导入新课我们已经学习了情绪的基本概念，知道了情绪有积极和消极之分，积极情绪能引起积极的行为，消极情绪能引起...
- 自觉磨砺意志（精选9篇）
河南省濮阳市第五中学 王飞一、教学目标通过学习，使同学决心做一个意志坚强的人，并且开始行动。从现在做起，自觉地拒绝生活中各种不良诱惑，在日常的学习和生活中积极地有目的地进行意志磨砺，并有所体会。...
- 坚强意志的作用（精选11篇）
河南省濮阳市第五中学 王飞一、教学目标知道：它是行动的强大动力；它是克服困难的必要条件；它是事业成功的保证。二、教学重点与难点 培养三、教学方法 讨论法四、教学过程[导入新课]前面我们集中学习了意志坚强的表现。...
- 在挫折中奋起（通用10篇）
河南省濮阳市第五中学 王飞教学目标:1 理解不同的人对待挫折的态度是不同的2 造成人们对待挫折有不同态度的原因是各不相同的3 理解挫折是坏事,但在一定条件下也可以变成好事4 能够承受挫折、勇于开拓进取的精神，是一种可贵的精神。...
- 第三单元第二框 第一课时 追寻高雅生活（精选2篇）
教学目标教学过程：导入新课：播放 《稍息、立正、站好》师：你们喜欢这首歌吗？ 生：师：为什么？ 生：师：说的很好。这首歌非常轻快，使人心情愉悦，产生美感。有人说：“生活处处都有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。...
- 帮助后进生走出行为误区（精选2篇）
——转化后进生的个案例析潘英福一、个案研究背景1、个案自然状况莫某，女，18岁，××中学高二年级学生。入学成绩在年级中下水平，属择校生。...
- 七年级政治教案
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