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第三单元 健康生活每一天 我换牙了

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  • 《我换牙了》课堂实录(通用15篇)

    黑龙江省哈尔滨市南岗区建工小学 王丹琪活动目标:1.让学生知道换牙是一种正常的生理现象,简单地了解牙病的产生和预防方法。 2.引导发现生活中不爱护牙齿的做法,并指导学生掌握正确的刷牙方法,促使其养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。...

  • 我换牙了教案(精选6篇)

    教学内容:青岛版小学数学一年级上册第八单元信息窗教学目标:1、经历并初步体验数据收集、整理、描述的过程,会用分类数数的方法将数据整理成简单的条形统计图,统计表;2、初步感受统计的思想和方法,感受统计和生活的联系,从而体会统...

  • 大班教案我换牙了(通用3篇)

    活动目标1、在讨论和交流中,了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。2、知道换牙是正常现象,体会牙齿健康对身体的重要性。活动准备1、活动前进行《幼儿换牙调查》,幼儿换牙记录卡片。2、保护牙齿的图片或幻灯图若干。...

  • 中班健康教案《我换牙了》

    设计意图:前两天女儿换牙了,乳牙还没掉就长出恒牙了。这种情况下我们只能带她去医院将乳牙拔掉,女儿当时的那种恐惧是出乎我的意料之外的。由此我想到我们中一班也已经有孩子开始换牙了,我觉得有必要让孩子们了解换牙的感受和换牙常识...

  • 思品教案-第三单元 健康生活每一天 我换牙了

    教学目标: 1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。 2、对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。 3、逐步养成良好的卫生习惯。 4、体会换牙给自己带来的特殊感受。 教学重点和难点: 1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。...

  • 《我换牙了》(第一课时)教学设计

    天津市津南教研室 褚成红 天津市津南区老左营小学 郭宝君教材分析:《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期,对他们进行换牙、护牙的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法,并逐步养成良好...

  • 《我换牙了》课堂实录

    黑龙江省哈尔滨市南岗区建工小学 王丹琪活动目标:1.让学生知道换牙是一种正常的生理现象,简单地了解牙病的产生和预防方法。 2.引导发现生活中不爱护牙齿的做法,并指导学生掌握正确的刷牙方法,促使其养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。...

  • 一年级思品与生活下册《我换牙了》教案(精选16篇)

    我换牙了 教学目标: 1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。 2、对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。 3、逐步养成良好的卫生习惯。 4、体会换牙给自己带来的特殊感受。...

  • 大班我换牙了健康教案(通用4篇)

    教学内容:认识象形统计图和简单的统计表教学目标:1、结合现实情境经历数据的收集、整理和分析过程,学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据,初步了解统计的意义;2、认识相形统计图和简单的统计表,会看相形统计图和简单的...

  • 大班健康《我换牙了》教案(通用17篇)

    【活动目标】1、了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题。2、巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3、体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼。...

  • 一年级思品与生活下册《我换牙了》教案(精选8篇)

    我换牙了 教学目标: 1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。 2、对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。 3、逐步养成良好的卫生习惯。 4、体会换牙给自己带来的特殊感受。...

  • 小学思想品德教案

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