保护人类的朋友

教学目标认知： 1、知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全社会的财富，要爱护它们。 2、懂得保护珍稀动物是国家的政策，保护它们人人有责。情感： 1、喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。 2、对伤害动物的行为感到气愤。...

本文是小编整理的幼儿园说课稿范文：水-人类的朋友，希望对大家有所帮助。初夏的清晨，小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠，如水精灵般的鱼儿在河水里悠游，一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边，两只胖胖的小脚在清澈的水...

一、说教材教材的地位和作用：本课密切联系日常生活，让学生从各个方面，各个角度观察和体验，认识各种各样的自然资源是我们生活的必需，自然环境是我们生存的空间的事实，了解自然环境资源对人类的重要意义。...

一、唤醒交际需求本课的教学对学生交际的真实心理需求有较高的要求。学生有交朋友的愿望，交际才有进展的可能。因而唤醒真实的交际需求，是本课口语交际的基础。教师可让学生说说，开学以了哪些同学，交了哪些好朋友。...

《星星的朋友》教学反思(一)教学本课时，我首先用一首琅琅上口的儿童歌曲《闪闪 的星星》吸引了孩子们的注意，直入课题。板书课题后，将学生放到课堂中，让他们成为学习的主体，看课题质疑。...

目标1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。2.学习有条理地整理、保管物品。准备1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。2.挂图。3.故事磁带。过程1.认识拉拉的家。...

教学目标：1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的，哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊，并懂得朋友之间要建立健康的友谊。...

目标1.感知物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。2.能按高矮给五个物体排序，初步了解序数。准备1.桌子、椅子若干。2.每个幼儿十块同样大小的彩色小方块积木若干。3.地面上画图，56个，如图：‥∷∵∶过程1.造楼比高。...

教学目标：情感与态度：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。行为与习惯：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。...

第二课 知识点复习1、小时候，我们与父母之间很少有矛盾。长大了，为什么我们同父母经常发生冲突呢? （成长也会有烦恼的原因）小时候，我们对父母依附、崇拜。...

教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学会本课10个生字，绿线内的9个只识不写，理解生字新词的意思。3. 懂得在危难时刻应当互相救助，不能只顾自己。初步领悟友谊和合作的重要。教学重难点：识字、写字；朗读、复述课文。...

活动目标：1、在观察的基础上，学习画出自己的脸型和五官的基本特征，画出五官的正确位置。2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。...

目标：1、能根据动物的特征及生活习性，想象动物能为人们做些什么事，发展幼儿的想象力。2、在活动中，幼儿能大胆表达个人见解，大胆地讲述，3、感受帮助别人的乐趣，增进喜爱动物的情感。准备：1、动物胸饰若干。...

设计思路："鸟"是动物世界中的一个大的家族，小朋友们到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。教育的资源非常丰富：家庭养鸟、花鸟市场、公园等等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验，他们喜欢给鸟喂食，亲近鸟。...

教学目标1.认识本课的10个生字和1个多音字，正确地书写8个字。能自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过朗读了解故事的内容，使学生在思想上受到启迪。教学重点1.记住10个生字和1个多音字的形与音，激发学生的识字兴趣。...