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秋天的颜色

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  • 中班语言《秋天的颜色 》活动教案(通用4篇)

    活动目标:1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;3、感受诗歌的乐趣。...

  • 秋天的颜色幼儿园教案(通用2篇)

    活动目标1、引导幼儿感受诗歌所蕴涵的色彩美,激发爱秋天的情感。2、发展语言表达能力,学习想象仿编诗歌。活动准备1、ppt课件《秋天的颜色》2、课件—动画片:看这朵花动画片幼儿园课件活动过程一、谈话导入1、小朋友,你知道现在是什么...

  • 《秋天的颜色》教案(精选13篇)

    活动设计背景通过本次活动让幼儿对秋天有更好的了解,更直观的认识秋天。活动目标1、能跟随教师做出相应动作并有感情的朗诵诗歌。2、能大胆的进行表演,积极参与到活动中来。3、喜爱环境,保护我们的环境。4、萌发对文学作品的兴趣。...

  • 《秋天的颜色》幼儿园教案集合(精选13篇)

    活动目标1、感受诗歌所表达的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编。3、幼儿积极大胆地参与到活动中,并得到其中的乐趣。4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备1、《秋天的颜色》课件。...

  • 中班语言《秋天的颜色》活动教案(精选16篇)

    活动目标:1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;3、感受诗歌的乐趣。...

  • 《秋天的颜色》大班教案(通用15篇)

    一、活动目标:1、 引导幼儿感受诗歌所蕴涵的色彩美,激发幼儿喜爱秋天、赞美 秋天的情感。2、 引导幼儿在学习诗歌的结构形式的基础上结合个人的经验、想象仿编诗歌。...

  • 大班语言《秋天的颜色》教学反思(通用3篇)

    秋天是一个丰收的季节,也是一幅绚丽、多彩的画面。《秋天的颜色》这篇散文,是比较富有美感的。这个活动主要是让幼儿理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境。尝试根据诗句的结构仿编诗歌。...

  • 散文诗《秋天的颜色》教案(精选14篇)

    活动目标:1、感受散文诗意境的优美,感知秋天的多姿多彩。2、能够细致的观察秋天的画面并大胆表达自己的所见所闻。3、理解散文诗的内容,尝试朗诵散文诗的第二部分。4、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。...

  • 散文诗《秋天的颜色》(精选17篇)

    中班语言教学活动:说课材料(一)教材内容分析大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。...

  • 中班语言《秋天的颜色》教案(通用12篇)

    活动目标1. 理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,感受诗歌优美意境。2. 初步看懂图文结合的散文诗,能较大胆地朗诵,发展前阅读的能力、记忆能力。...

  • 中班语言说课稿:秋天的颜色

    一、说教材: 纲要中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《秋天的颜色》是一首契合该季节的优美的诗歌。...

  • 大班语言:秋天的颜色

    大班语言 :秋天的颜色活动目标1. 理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,感受诗歌优美意境。2. 初步看懂图文结合的散文诗,能较大胆地朗诵,发展前阅读的能力、记忆能力。...

  • 中班语言《秋天的颜色》教学设计

    教育价值分析 优美的散文诗抒写了秋天的美丽,透过生活中的景物,拓展幼儿眼中的秋天。活动目标1.看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2.尝试根据诗歌的句式结构,讲述的方式仿编诗歌。3.乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。...

  • 中班语言:秋天的颜色

    目标1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2、按照散文诗中的内容仿编句子。准备1、小草、枫叶、菊花、松树、大地小图片和黄、红、白、绿、彩色小图片。2、散文诗磁带。过程1、欣赏散文诗,理解内容。...

  • 中班语言:秋天的颜色

    理论依据:1、建构主义的学习理论:每个幼儿应基于自己与外界相互作用的经验,去建构自己的知识。2、完整教育理念:美国著名教育家特蕾莎·朗格内斯强调以核心品格价值统整课程。...

  • 幼教常识教案

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