家

目标：1.欣赏诗歌，感受诗歌的意境，理解诗歌所表达的家的含义，萌发热爱家园的情感。2.结合自己所了解的有关动物的生活地区和活动范围等方面的知识经验创编诗句，发展创造力和语言表达能力。...

陈纯一、活动目标：1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。二、活动重点：根据纸盒外形想象装饰。三、活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。...

目标： 1、 欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的“家”的含义，萌发热爱家园、保护地球的情感！ 2、 结合自己所了解的动物的“生活地区和活动范围”等知识经验，运用一定的形容词进行诗句的创编，发展创造力和语言表达能力。...

教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文 2.理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感 3.练说一句话，培养学生口头表达能力 教学重点： 理解课文内容，知道万事万物都有联系。...

岳王小学王艳芳一、教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会8个生字，"蓝、祖"只识不写，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。...

教学目标 1.重点理解“祖国是我们的家”，感受到祖国就是我们温暖可爱的家，我们都爱自己的家，更爱伟大的祖国。 2.理解“祖国”一词，能正确、有感情地朗读课文。 3.指导书写；鱼、山、儿。教学过程 一、复习引入。 1.卡片认读基本笔画。...

作者：太仓岳王小学王艳芳教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会8个生字，"蓝、祖"只识不写，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。...

作者：ygr发表时间：2004-4-27阅读次数：534教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会8个生字，"蓝、祖"只识不写，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。...

活动目标： 1、 任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。2、 尝试运用多种材料让电线站起来。3、 培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。...