- 第一册杠杆(通用2篇)
(一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。(二)教具:抽水机模型、切纸用小铡刀、剪刀。...
- 杠 杆(精选13篇)
教学设计巧妙利用体验游戏化解学习困难 杠杆这节课可以有如下两种教学思路:第一种思路:首先通过实例让学生认识杠杆,然后介绍杠杆的五要素,并通过作图来强化。再通过实验探究杠杆的平衡条件。...
- 杠杆的应用(通用8篇)
一、教学目的⒈理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的概念、特点及应用。⒉通过三种杠杆的分析,培养学生观察、分析、概括能力及应用物理知识分析解决简单问题的能力。...
- 杠杆的平衡条件(精选6篇)
课题第九章 机械与人第一节 科学探究:杠杆的平衡条件课时总 1课时课型:科学探究 整改意见第 1课时教学目标1、 观察生活、生产中的一些常用的杠杆,能从中提取出共同的特征,并能在杠杆上确认动力、阻力、支点、动力臂和阻力臂。...
- .杠杆
杠杆 教案示例 (一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。...
- 杠杆的应用
杠杆的 应用教 学 目标:1、知道杠杆的应用分三种情况及三种杠杆的特点,会举例说明。2.能用杠杆的平衡条件解决简单的问题和简单的计算。3、培养学生的动手能力和科学探究能力。重点、难点:1、会判断三种杠杆的分类及其特点。...
- 杠杆的平衡条件
课题第九章 机械与人第一节 科学探究:杠杆的平衡条件课时总 1课时课型:科学探究 整改意见第 1课时教学目标1、 观察生活、生产中的一些常用的杠杆,能从中提取出共同的特征,并能在杠杆上确认动力、阻力、支点、动力臂和阻力臂。...
- 杠杆的平衡条件(共1课时)
教学目标:1.理解杠杆的平衡;2.理解杠杆的平衡条件;3.学会通过实验研究杠杆平衡条件;重 点:理解杠杆的平衡条件;难 点:理解杠杆的平衡条件;教学媒体:实验器材:铁架台、细线、粗细均匀的直杆、钩码若干;教学方法:实验演示、由实...
- 杠杆教案示例
详细介绍:杠杆教案示例(一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。...
- 第一册杠杆
(一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。(二)教具:抽水机模型、切纸用小铡刀、剪刀。...
- 杠杆
教学设计巧妙利用体验游戏化解学习困难 杠杆这节课可以有如下两种教学思路:第一种思路:首先通过实例让学生认识杠杆,然后介绍杠杆的五要素,并通过作图来强化。再通过实验探究杠杆的平衡条件。...
- 杠杆的应用教学设计示例
杠杆的应用教学设计示例(下载: )...
- 杠杆滑轮复习
1、掉鱼杆是一根杠杆,请在杆上的a、b、c三点分别对应写上支点、画出动力和阻力.2、如图所示的杠杆中,动力的力臂用 表示,图中所画力臂正确的是( ) 3、正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是( ) 4.绘制力臂5.小明用力f翻石块,...
- 杠杆
(一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。(二)教具:抽水机模型、切纸用小铡刀、剪刀。...
- 杠杆教学设计示例
杠杆教学设计示例(下载: )...
- 九年级物理教案
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