第四节幻灯机、放大镜教案

诺诺是我班非常可爱的孩子，皮肤白白嫩嫩的，可是她在上课的时候却总是进不了状态，注意力集中的时间很少，也不举手发言，有时请她回答，也总是答非所问。...

3、放大镜下的晶体【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1、用放大镜观察常见固体物质的晶体。2、用图记录观察结果。...

（南京四十六中学周永昌） （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第一册 （二）教学目的 1.知道物体在凸透镜二倍焦距和一倍焦距之间能成倒立、放大的实像. 2.知道物体在凸透镜焦点以内能成正立、放大的虚像. 3.知道幻灯机、放大镜的原理...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

（南京四十六中学周永昌） （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第一册 （二）教学目的 1.知道物体在凸透镜二倍焦距和一倍焦距之间能成倒立、放大的实像. 2.知道物体在凸透镜焦点以内能成正立、放大的虚像. 3.知道幻灯机、放大镜的原理...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并...

科学意图：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。 神奇的放大镜让他们带着浓厚的兴趣与求知欲望去进行学习和操作。...