第十章激素调节 教学设计

教学目标知识目标：通过教学活动使学生知道植物感性运动和向性运动的现象；知道科学家研究认识生长素的过程；知道生长素的生理作用及其在农业生产上的应用；理解植物向光生长的机理；通过了解其他植物激素的作用，理解植物激素对植物生命...

激素调节教材分析和教法建议人体生理功能的调节方式有两种：神经调节和体液调节，二者紧密联系，互相配合，共同调节机体的各种生理功能。体液调节主要是激素调节。教材在“神经调节”一章的后面，紧接着安排“激素调节”的内容。...

第四节一、教学目标知识与技能目标1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。3.举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。...

（北京二十中学 周义超）教学目标：（一）知识方面：1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。...

教学目的 1.植物的向性运动（知道）。2.设计向性运动实验及观察植物的向性运动。3.生长素的发现（知道）。4.生长素的生理作用及其在农业生产中的应用（理解）。5.其他植物激素的分布、合成和生理作用（知道）。...

第四节一、教学目标知识与技能目标1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。3.举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。...

第四节 激素调节教学目标①说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。②说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。...

第四节 教学目标1.了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用；理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。...

植物的激素调节 学习内容： 学习植物的生命活动调节，包括植物的向性运动、生长素的发现、生长素的生理作用、生长素在农业生产中的作用，其他植物激素在植物体内的分布、合成和主要生理作用。...

专题十四 植物的激素调节 1.概述植物生长素的发现过程和生理作用。 2.体验发现生长素的过程和方法及评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。 3.列举其他植物激素。...

一、对高中课程改革指导思想的理解《普通高中课程方案（实验）》指出：普通高中教育所肩负的重要任务之一，是要“为学生的终身发展奠定基础”。...

科学史是宝贵的教育资源之一，其教育价值不仅仅局限在科学知识本身，更在于提供了这些知识产生的背景。教师在教学过程中适时引入科学史，应打破历史事实的硬壳，充分展现科学史内在的价值。...

教学目标（一）知识目标：1.知道植物的向性运动2.知道植物生长素的发现过程3.理解生长素发现过程中各实验的设计（二）能力目标：1.初步掌握科学研究的方法2.学会进行简单的实验设计（三）情感目标：1.建立正确的世界观，理解世界是物质的...

教学目标 1.使学生了解生命活动的调节方式，及其对生物体的意义；了解激素的概念；了解植物生长素的主要生理作用和作用特点，并通过对植物生长素的认识，初步了解激素的作用特点；初步了解植物激素间的相互作用。...

第一节 植物的激素调节一、素质教育目标（一）知识教学点1.了解生长素的发现过程。2.理解植物激素的概念。3.掌握生长素的生理作用，顶端优势的原理及在生产实践上的应用。...