七年级生物上第三章第1节细胞的基本结构和功能

第1节 细胞的基本结构和功能一、教学目标1、知识目标：（1）、掌握细胞的结构和功能。（2）、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别，知道观察动植物细胞的方法。2、能力目标：会用对比观察的方法分析并说出动植物细胞的异同点。...

例1将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开。发现胚为白色，胚乳为红色，这说明（ ）。a.胚成活，胚乳已死亡 b.胚和胚乳成活c.胚已死亡，胚乳成活d.胚和胚乳均死亡解析 考查细胞膜的功能之一：控制物质进出细胞。...

一、教材分析1.地位作用本节课是高中生物新课改生物必修1分子与细胞第三章第一节的教学内容，本节课的教学内容是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的，所以学好本节内容既能帮助学生巩固前面的知识，又能为学生学习动物和植...

【本章总系统】【各节分系统】第1节 细胞膜──系统的边界表3-1-1【实验】体验制备细胞膜的方法：实验原理哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器，以这样的细胞作为实验材料较为理想。...

第三章 第一节 细胞膜——系统的边界（2课时）一、教学目标：【知识】：阐述细组成胞膜的成分 了解细胞膜的功能【技能】：设计实验证明细胞膜的存在。...

第二节细胞器—系统内的分工合作[学习目标]1、知识与技能（1）举例说明几种细胞器的结构和功能。（2）了解分离各种细胞器的科学方法（3）了解植物细胞和动物细胞的区别。...

第1节 细胞膜——系统的边界【考点解读】 1.简述细胞膜的成分和功能2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。 3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。...

〖教学目标〗1.知识：通过观察，识别动植物细胞的结构。2.能力：发展创新思维能力――不完全归纳法；主动发现问题、解决问题。3.情感态度与价值观：主动参与讨论、交流、探究，学会合作。...

【阅读】科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯净的细胞膜较为困难，因为会混杂细胞内其他膜。而哺乳动物(或人)的成熟的红细胞，没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，会造成红细胞破裂而发生...

【教材分析】本课是《普通高中课程标准实验教科书 生物①（必修） 分子与细胞》第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动物细胞的有丝分裂等的最根本的基础。...

1.食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是大分子物质。用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜，这是因为（ ）。a.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里b.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面c.醋酸和蔗糖发生反...

一、教学目标简述细胞膜的成分和功能。二、--思路由于第1章“使用高倍镜观察几种细胞”的实验和第2章组成细胞的分子的内容，是本章学习的基础。同时，本章内容又是后续章节学习的基础。...

第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜——系统的边界（2课时）一、教学目标：【知识】：阐述细组成胞膜的成分 了解细胞膜的功能【技能】：设计实验证明细胞膜的存在。...

一、选择题1.将两种海绵动物的细胞分散成单个，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是（ ）。a.两种海绵动物细胞表面的糖蛋白种类不同b.两种海绵动物细胞构成细胞膜的蛋白质种类不同c.两种海绵动物细胞构成细胞膜的脂质种...

本章内容包括三节：第1节《细胞膜──系统的边界》；第2 节《细胞器──系统内的分工合作》；第3节《细胞核──系统的控制中心》。全章是把细胞作为一个基本的生命系统，用系统的观点阐述了细胞的基本结构及这些结构的主要功能，并揭示出...