- 第一节 细胞的生活需要物质和能量（精选2篇）
第一节 细胞的生活需要物质和能量［教学目标］一、知识目标：1、了解细胞中含有的物质。2、了解细胞膜具有控制物质进出的功能。3、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面中的作用。...
- 第三节 细胞通过分裂产生新细胞（精选2篇）
第三节 细胞通过分裂产生新细胞教学目标：知识与技能：描述细胞分裂的基本过程。过程与方法：说出细胞分裂过程中染色体变化的结果，说出细胞分裂与细胞生长的关系。情感、态度、价值观：关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。...
- 第一节显微镜的结构和使用 教学设计（通用2篇）
第一节显微镜的结构和使用 教学设计一、教学目标知识目标1.通过学习显微镜各部件的名称、作用和方法，认识显微镜的结构。2.学习显微镜的使用方法，掌握使用显微镜的基本步骤。能力目标学会正确规范使用显微镜的步骤、方法，发展实验能力。...
- 第一节 我们周围的生物（精选2篇）
第一节 我们周围的生物 教学目标：1、说出生物的主要类群，培养关爱生物的情感。2、举例说出生物的生命现象。教学重点：生物的主要类群；生物的生命现象。难 点：生物的生命现象。...
- 生物生存的环境（精选3篇）
教学目标：1，概述各种 2，观察校园内生物生存的环境，归类整理并进行交流3，收集有关生物生存环境的图片，尝试对生物的生存环境进行分类教学重点和难点：1，观察校园内生物生存的环境，归类整理并进行交流2，观察校园内生物生存的环境，...
- 第二节 神经系统的组成（通用3篇）
--思想本课教学致力于引导学生由浅入深地不断思考，从而感受到学习的趣味，同时尽可能多的给学生展示实物和标本，以求有更多直观认识。在其中适时地介绍给学生一些研究方法，便于有特长的同学在课外能够自学以至自行进行研究，扩大学习的...
- 细胞是生命活动的单位（精选3篇）
〖教学目标〗1.知识：(1)描述细胞的生命活动；(2)说明细胞是生物体的基本结构和功能单位；(3)应用有关细胞结构的知识解决相关的问题。...
- 第三节 人体概述（精选2篇）
教学目标：1.识别组成人体的器官和系统，举例说出组成人体的主要器官和系统。2.举例说出人体各系统的主要功能。3.举例说明人体的结构与功能是相互统一的。教学重点：1.举例说出组成人体的主要器官和系统。...
- 第9课 新文化运动（通用3篇）
第9课 新文化运动教学目标基础知识了 解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著掌 握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义能力训练过程方法阅读资料鉴别理解从课文和插图中搜集有关白话文的资料，...
- 七年级生物教案
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