第一册 5、1大气

活动目标： 1、了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。 2、通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。 3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。...

教学目的： 1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众多鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然、热爱美的教育。 2、学习本课描写景物静态和动态的方法。 3、学会本课生字新词，练习用“陆续”“应接不暇”造句。...

一、教学目标：1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。2、学会本课生字新词，练习用“陆续”、“应接不暇”造句。3、有感情地朗读课文，背诵课文。...

《我们在生长》是教育科学出版社，小学义务教育课程标准实验教材《科学》三年级上册第三单元中的一课。 生长发育是生命的象征，也是每一个学生都在亲身经历的事。...

教学实录执教整理：江苏省金坛市河头实验小学 吕国庆指导评析：江苏省金坛市河头实验小学 李俊教学目标：过程与方法●能够通过教师提供的材料探究手电筒亮起来的秘密；●通过具体操作认痘镜缏返淖槌桑⒒峄黾虻サ缏吠?B。...

教学目标·会用自己的感官（眼、鼻、舌、手、耳朵）来观察水是一种什么样的东西。·通过比较方法认识水是什么样的。·体会人体感官在认识事物上的重要性，理解用感官观察水要有顺序，培养学生安全意识。...

目的要求 l 、通过本课教学，使学生知道月球围绕地球的公转运动及。 2 、培养学生的实验能力 （会做月相成因的模拟实验）、推理能力和想像能力（根据月球方位变化和月相变化推想月球的运动和）。...

目的要求 1 、通过本课教学，要求学生知道太阳系的构成及九大行星的名字及排列顺序，明确恒星、行星、卫星的概念及其相互关系。 2 、培养学生分析综合的能力、运用分析综合的方法认识太阳系的构成 ; 通过对九大行星的有关数据的分析，了解...

一、课文说明水在我们地球上是极为丰富的，分布很广。水与人的生活关系非常密切。因此，让学生认识我们周围水的存在、，是学生认识自然界的一个重要方面。...