矿 产

目的要求 l 、通过本课教学，使学生知道月球围绕地球的公转运动及。 2 、培养学生的实验能力 （会做月相成因的模拟实验）、推理能力和想像能力（根据月球方位变化和月相变化推想月球的运动和）。...

目的要求 1 、通过本课教学，要求学生知道太阳系的构成及九大行星的名字及排列顺序，明确恒星、行星、卫星的概念及其相互关系。 2 、培养学生分析综合的能力、运用分析综合的方法认识太阳系的构成 ; 通过对九大行星的有关数据的分析，了解...

一、课文说明水在我们地球上是极为丰富的，分布很广。水与人的生活关系非常密切。因此，让学生认识我们周围水的存在、，是学生认识自然界的一个重要方面。...

一、课文说明是我国各地普遍饲养的动物，也是儿童们所喜受的小动物。是激发学生学习兴趣，指导学生学习动物知识，培养学生热爱生物，以及发展学生观察能力的较好材料。...

蜗牛(大班科学)活动目标：1、引导幼儿观察蜗牛的外形特征、爬行方式，了解蜗牛的生活环境与习性。2、培养幼儿的观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯，发展幼儿的观察力、想象力。...

一、课文说明本课通过指导学生对轮子作用的研究，引导学生知道用轮子工作可以省力。本课与《车》一课组成本册的“机械”教学单元，对学生进行人类认识、利用、改造自然的思想教育。...

一、课文说明本课是让儿童通过对杠杆尺实验，感知什么是平衡，什么是不平衡，不平衡达到平衡的基本条件是什么。天平是根据平衡的道理制成的，本课要为下一课《小天平》铺垫好知识基础。...

教学课题光 的 传 播教学目标知识与技能（1）了解：光在均匀介质中沿直线传播。（2）知道：光在真空中的传播速度。（3）能简单解释常见的光沿直线传播的现象。过程与方法（1）通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。...

目的要求1、通过本课教学使学生了解现象。2、培养学生的实验能力（初步学会做不同颜色物体反光不同的实验和光的折射实验）和演绎惟理能力（根据光反射的一般规律，解释一些光反射现象）。...