4.5 旅游活动与地理环境的协调发展

教学目标：1、认识自然界中各种昆虫，了解它们的共有特征,欣赏自然界中的美。2、能运用涂、拼、画、卷、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。3、增强亲近生活、保护环境的意识。教学重点：掌握昆虫的外形,色彩的对称特点。...

综合活动：袜子娃娃活动目标：1.了解袜子的特征，感知匹配。2.初步学习穿袜子的方法，提高幼儿的自理能力。活动准备：每人一双袜子。活动过程：一、启发引导，感知特征：1.我们的脚宝宝有个好朋友，它在和我们玩捉迷藏，看看它藏在哪里了...

一、教学内容《对对歌》是语文S版一年级下册对反义词归类的识字课。二、设计理念识字写字课总会因为枯燥的教学而让学生产生厌倦的情绪。于是在本节课的设计中,力求用简单的教学方式激发孩子们的学习兴趣,从而进行扎实有效的语文学习。...

设计背景为了增强幼儿勤俭节约意识，启发他们多动脑、多动手、多制作手工物品，培养他们节俭的好习惯，并结合自身年龄的特点，根据课改纲要的要求，设计这个“变废为宝”的活动。...

活动：踏浪、追浪活动目标：1、练习边抖动绳子边走（跑）2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。活动准备：绳子活动过程：一、海边的波浪1、幼儿分散在场地上，手拿一根短绳，把绳子拖在地上随意抖动，让绳子像海边的波浪一样，越抖越快，波...

红桥区咸阳北路小学/杜艳适用级别:二级(相当于五年级)语言来源：课本(新版英语五年级上册第31课)活动类型：表达观点，模拟交际活动方式：小组活动活动设计：1.任务要求：通过体验学会用英语表达有关“照相”的事宜2.语言组织：in front o...

活动一活动名称：各种各样的袜子活动目标：1、了解袜子的外部特征，知道袜子是各种各样的。2、知道袜子对人们的作用，掌握袜子的穿脱方法，会自己穿袜子。3、由各种袜子的美，产生对美的兴趣，提高美的欣赏力。...

活动目标：1.初步了解泡茶过程，学习用礼貌用语接待客人。2.乐意用肢体动作表现大茶壶，小茶杯的样子。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.发展幼儿的动手能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。...

教学目标：1.让学生知道大暑是24节气中的第十二个节气。了解与大暑有关的习俗，感受大暑带给我们的'文化情趣。2.了解关于大暑的诗词和相关的知识。教学重难点：1.了解大暑是24节气中的第十二个节气，了解相关习俗，感受文化情趣。...

游戏目标让幼儿懂得要相互合作。学会遵守规则进行游戏。游戏准备大皮球一个。秒表一个。游戏玩法1、把幼儿人数对半分成两队，我们可以称呼为两队。2、外圈队围成圈坐好，都面对圆心。3、里圈队站在圆中心，两人一伙拉好手。...

教学目的：1、指导学生用优美的声音演唱《小雪花》。2、通过演唱、舞蹈、欣赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力、表现力和丰富的想象力。3、让学生在学习的过程中感悟到小雪花的纯洁、善良，喜爱上小雪花。...

活动目标：1.能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。2.会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造力。3.培养幼儿的合作意识。4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。...

活动目标：教幼儿跨跳动作，锻炼幼儿跳跃的能力。掌握好连续跨跳动作的连贯性和稳定的节奏。培养幼儿的竞争意识和合作精神。活动准备：活动场地活动过程：（一）准备部分（约时间5分钟）：（1）复习圈操（2）变换队形（3）走跑交替。...

春芽芽春天的小草悄悄的露出了头角，春天里的小芽长在慢慢生长，这就是春的信号，这就是春天带给我们的信息。通过本次幼儿园教案让孩子们明白春天是万物复苏的季节，是承载一年新希望的开始，激发孩子们积极地发现能力与环保意识。...

活动目标：1、愿意用舞蹈、绘画等多种形式来表现变化的白云。2、能够在教师的提醒下注意语句的完整表达，声音响亮。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...