- 第一课地球的形状和大小教案
第一课 地球的形状和大小【教学目标】1、 了解人们对于地球形状的认识过程。2、 识记地球的真实形状和大小。3、 通过人们对于地球形状的 认识过程,培养勇于探索的精神。...
- 《地球仪和经纬网》说课
一、说教材1.教材的地位与作用地球仪与经纬网这部分内容是学生学习地理的基础,在全书中起着举足轻重的作用,而且与人们的生产生活联系紧密,在军事、航海、航空和旅行等方面广泛运用,是学生必备的基础知识。...
- 第2课在地球仪上认识经纬网教学设计
第2课 在地球仪上认识经纬网教学目标:知识目标:1、认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出。2、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分 。...
- 第二节自然环境和人类活动的区域差异(精选2篇)
导学案 1 学习目标:1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素2. 通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法重点、难点:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因方法指导:综合判读、自主...
- 4.5 旅游活动与地理环境的协调发展(精选2篇)
4.5 旅游活动与地理环境的协调发展课时安排:1课时教学目的:了解旅游活动中产生的各种环境问题。了解旅游活动的规模要与环境承载量相适应。树立爱护旅游资源的道德风尚,培养严格执行保护环境各种法规的意识,激发热爱祖国的情感。...
- 经度的划分(精选3篇)
(王树声)一、教学目的:1.使学生在掌握经线的基础上,了解经度的概念。2.使学生掌握方法。二、教学时间约10分钟。三、教具地球仪,一张直径30cm的圆纸,一条注出经度的宽3cm的长纸条。...
- 初二.第四章.第五节《寒潮、台风和水旱灾害》课例分析(精选2篇)
一教材分析本节教材是上节教材的继续和延伸.在上节讲述我国气候资源有利条件的基础上,本节教学内容集中讲授天气、气候灾害.鉴于本节内容与人们的生产活动和生活关系极为密切,所以在教学过程中注意从学生的日常生活引入,密切联系生产实际和...
- 资源的跨区域调配(精选7篇)
第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课时安排:2课时教学目的: 1.了解实施资源区域调配的原因2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响教学重点:1.了解实施资源区域调配的原因2.理解资源跨区域调配...
- 1.1旅游资源的内涵及其特点(精选2篇)
第一章 旅游资源的类型与分布1.1旅游资源的内涵及其特点(相关素材)旅游资源 泛指凡经过开发能够吸引游客的客体与劳务。是指自然界和人类社会中凡能对游客产生吸引力、可以为发展旅游业所开发利用,并能产生经济效益、社会效益和环境效益...
- 高二地理教案
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