第四节矿产资源

由 安卓范文 分享时间：2024-07-29 11:53:32 加入收藏我要投稿点赞

3.2 旅游地点和旅游线路的确定（精选2篇）
第三章旅游景区的规划与旅游活动设计3.2 旅游地点和旅游线路的确定（相关素材）中国国家旅游线路即国家旅游线路。它是依托品牌线路、连接重要旅游区（点）的旅游产品组合，不是主题类旅游产品组合（如世界遗产之旅、皇家文化之路、冰雪...
世界政区地图和分区（精选3篇）
教学目的1.使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化，了解国家、地区的总数和分布；掌握主要国家的分布、面积及人口状况。了解国界、领土的含义及划分依据，发达国家和发展中国家的分布及差异，了解世界区域的划分依据，掌握...
第三节森林资源（精选3篇）
教学目的1.使学生明确森林作为物质资源与环境资源的重要作用，认清森林资源的利用与保护之间的关系。2.通过引导学生讨论森林的作用、利用与保护，培养学生的分析问题和解决问题的能力。...
地球的形状和经纬网（精选3篇）
（王树声）一、教学目的1.使学生树立地球体的空间概念。2.通过极半径与赤道半径的长度关系，使学生了解地球的形状。二、教学时间约20分钟。三、教具地球仪、经纬网地球仪、地球卫星照片。...
学习地理知识人类之家一课的教学设计（精选3篇）
一、分析本课在地理教学中的位置本节课放在九年义务教育三年制初级中学教科书第一册的第一节，是为学生从小学阶段向中学阶段转换而设置的衔接课。...
第二节自然环境和人类活动的区域差异（精选2篇）
导学案 1 学习目标：1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素2. 通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法重点、难点：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因方法指导：综合判读、自主...
4.5 旅游活动与地理环境的协调发展（精选2篇）
4.5 旅游活动与地理环境的协调发展课时安排：1课时教学目的：了解旅游活动中产生的各种环境问题。了解旅游活动的规模要与环境承载量相适应。树立爱护旅游资源的道德风尚，培养严格执行保护环境各种法规的意识，激发热爱祖国的情感。...
经度的划分（精选3篇）
(王树声)一、教学目的：1.使学生在掌握经线的基础上，了解经度的概念。2.使学生掌握方法。二、教学时间约10分钟。三、教具地球仪，一张直径30cm的圆纸，一条注出经度的宽3cm的长纸条。...
初二.第四章.第五节《寒潮、台风和水旱灾害》课例分析（精选2篇）
一教材分析本节教材是上节教材的继续和延伸.在上节讲述我国气候资源有利条件的基础上,本节教学内容集中讲授天气、气候灾害.鉴于本节内容与人们的生产活动和生活关系极为密切,所以在教学过程中注意从学生的日常生活引入,密切联系生产实际和...
高二地理教案