雅思阅读难题解读：headings

List of headings 是雅思中常考的小标题，又称为段落大意题。该题主要考察学生的归纳总结能力,今天小编给大家带来了雅思阅读难题解读之headings，希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思阅读难题解读：headings

资料集中营：雅思听说读写资料8分大神推荐

1、 通过文章结构进行预判猜测。一篇通常开头引出主题或提出论点，中间段落进行实证或逻辑分析(按照时间推进，或者并列、递进等)，在文章最后进行总结或展望。因此，如果我们对文章的结构熟悉，可以事半功倍。

如剑桥7中，P48的选项MIRTP future model，通过其中的future，可以做出预判，可能出现在文章后面部分甚至最后。常见的文章结构可能有问题解决、实验分析、现象解释、两事物对比、时间顺序。在雅思阅读众多题材中，实验性文章占有相当大的比例。

我们就以剑5中的文章 Nature or Nurture(遗传还是环境) 为例来剖析一下实验型文章的总体架构。实验型文章常用的框架结构是研究基本情况，实验具体过程，实验结果，相关结论。Nature or Nurture(遗传还是环境)就是一篇非常有代表性的实验型文章。文章一共分为9 段，框架结构非常清晰。文章一开始就总体上介绍了实验的参与者是40个来自各个行业的教师- 实验对象。接下来阐述了实验的背景设置和学生参与者的真实身份。文章的第三段则是比较详细地介绍了在实验过程中实验对象和实验者 Milgram 的表现。第四段和第五段分别呈现了精神科医生对实验结果的预测和实际实验结果与预测结果形成的巨大反差。精神科医生预测，只有少数的教师实验对象能按照实验者的要求，把电压加到最大值。而实验的实际结果就是85% 的教师实验对象都做到了这一点。第六、七段是从遗传和环境的角度用两种截然不同的说法来解释这些差异。最后两段则是从当代社会生物学角度总结了这个实验的结论。

再比如，在剑桥9 attitudes to language一文中，作者采用的方法就是两种语言态度的对比，一个是prescribe，另外一个则是describe。所以考生在应对不同类型的文章时一定要搞懂框架结构，这对考题的解答，尤其是对于解答段落小标题，有着举足轻重的作用。

2、通过段落展开方式，来重点锁定主旨句位置所在。阅读常见的段落结构有总分、分总、总分总以及其他。对于前三种段落，就我们这个题型而言，总述概况的地方，也往往对应段落的首尾句，是我们不容忽视的焦点。除此之外，段落中可能存在起承转合的信号词，指引着段落前行的方向。

如果段落中出现举例的信号词：for example， for instance， take...as an example等，一般来说，例子前的概述或例子后的总结，则是段落的中心句。最后，段落内存有因果、让步、转折、并列、对比等内在的关系，那么关注的位置则各有差异。

表示让步的信号词如果出现：although, though, despite, in spite of, even if,even when, while，我们则需要关注其后内容。转折的词如but, however, yet的出现，我们也应该关注其后内容，进行同义替换，选取正确答案。

还有一些可能有点隐蔽的转折词：fortunately, unfortunately, unexpectedly等。

3、通过选项中的关键词进行大胆猜测，甄别真假。因为此类题目干扰项可能是细节选项，也可能是和正确答案表述有细微差异的选项，那么，考生根据关键词识别双胞胎选项，即一真一假选项的预判能力就显得比较重要。

如剑桥7中，P69选项：

Long standing questions about prehistoric migration to America和 Questions about the causes of prehistoric migration to America两者的差别在于一个单词：cause，考生看到选项之后，可以提高警惕，这两个可能是双胞胎选项。即一个选项是对的，另外一个则是高度迷惑的混淆项。

同时，我们可以对选项进行反向思维，也就是把每一个小标题看成一个命题作文的标题，然后去想按照这个标题，这个段落会写什么样的内容，会出现什么词汇。而“反向思维词”就是标题中能够根据关键词进行逆推，展开相关联想的词汇。当然，在我们做题的过程中，寻找关键词，注意段落中反复出现的词也同样重要。关键词可能以其本词重复，也可能以近义词，同义词或者代词的形式重复。那么，对文中反复出现的词进行概括总结，提取其上义词，和选项进行同义比对，也可能帮助我们快速选到正确答案。

4、注意段落中的问句。从写作手法上来说，作者在文章中设问都是为了引起读者的关注，如果只问不答，那就是让读者去思考某个问题或现象，这个问题或现象肯定是段落的重点所在，所以这类问句有可能是中心句。如果是自问自答，那目的就是为了让读者对作者要给出的答案给与重视。通常这个答句就是作者在段落中要表达的主要观点，即中心句。还有一种是反问句，更是强烈表达了作者的立场态度，也极有可能是中心句。不但如此，问句的位置可能在段首、段中和段后。段首提出问题后，剩余内容可能是对其回答。段中可能表示转折，而段尾极有可能是引人深思或者为下一段做好铺垫。

5、注意段落间的关系。段落之间并非孤立的，没有任何内在联系和参考价值， 而事实上，段落是可以互推的，如果多关注一下段落间的衔接和联系，借助某些承上启下的句子，可以解决此类题目。如剑桥7中的P23, 段落D的第一句话则是对上一段意思的概括。多个段落构成的SECTION考题。考生需要重点关注每个构成段落的首句，进行整合理解，选取段落大意。在选项的具体选择中，可能and表示段落大意连词会出现在这样多个段落构成的section中。

6、 排除法的运用。可以先从最短选项入手，确定其位置。将其选定排除，再来解决其他题目。也可以直接排除细节的干扰项。但是，我们在排除的时候，一定是将自己确定的选项排除，否则可能会成双成对的发生错误。做题顺序的制定也需要引起注意。建议考生以段为单位，先完成别的题目，再来完成此类题目。这样在对于文章了解的基础上，做题的速度和准确率可以大幅提升。

雅思阅读做完了剑4-11怎么办?

因为没有找到错题点!

找错题点就是：首先!把单位最小化，揪出做错题的根源，比如不认识那个词，替换词没看出来，句子穿了个马甲换个句式你就不认识了!或者做题思路不清晰，还是大脑不清晰!脑子进水抄错答案之类之类。

不要小看这一点，当时深有感触的思路如果不付诸于纸笔，几天后就过眼云烟。

所以可以把总结的问题或思路写在题目旁。

比如“这道题是对NOT GIVEN 的判断思路把握不足”，“定位困难，原因是单词不认识”;“太过于相信规律，带only的题目不一定就是错误的，也就是说所有规律都不绝对”;“定位困难，总是机械定位，应该运用题目的有序性进行定位，可以跳跃做题”等等。

第二写下来原因的必须细化，再做个分类笔记神马的。

比如：思路错误20(Q18 Q21 Q33),词汇(Q9)等等。这些总结可以根据自己的做题个性进行分类。

不好的做题习惯就是会导致正确率不高。比如说做选择题时，在选项上画勾，誊答案的时候猴急猴急的就抄错。填图题，还有漏题的。

最后，根据自己的问题，找对策。比如说，做选择题可以直接写出字母。做图表题，可以把题号圈出以避免漏题等等。

总之，对自己的问题细化之后一定要找到解决问题的办法。总之要对自己的问题进行细化。

最好总结的话就写在错题旁边。这样记忆更加深刻。回头看的时候提醒自己曾经犯过错。

搞懂这几点，雅思阅读岂有不破7分之理

对于这个问题我们仅用一个公式便可以解答：Q=1/2 A。同学们都知道Q代表问题，A一定是答案了。对，问题便是答案的一半，有时还不止一半!所以找答案的关键便是找问题，或者说“找答案=找到问题在原文中的语言重现”。

关于语言重现的这个知识点，需要反复向大家强调重现的形式并不仅限于“原型重现”，毕竟同一张雅思卷子面对的是不同水平的考生群体，由此难度是既定的，“原型重现”的难度几乎为零，那么占据比例也相对较低。

从考察点的角度来看，题目的语言重现大多以考察“替换型重现”及“关系型重现”为主。其中“替换型重现”针对阅读目标分在6-6.5的考生，需要考生注意积累相当的考试词汇及替换认知;“关系型重现”则对理解题文内容及文章逻辑有一定要求，阅读目标分在7以上的同学需要更进一步地掌握“替换型重现”及“关系型重现”这两种形式。但是除此之外，考生还需掌握六大题型的特征、做题策略、交叉组合形式。

阅读六大题型分别为：填空，判断，配对(人名，句子，事物)，选择(多选，单选)，段落信息包含，段落小标题。

在此用顺序为主和乱序为主来对六大题型进行分类。

顺序为主的题型：

填空，判断，配对(句子)，段落小标题;

乱序为主的题型：

配对(人名，事物)，段落信息包含。

这样分类的关键是与题型的做题策略挂钩。顺序为主：题目内部答案出现有顺序，考生只要定位出题目的起始点便可以依次找到答案，但不排除有少部分乱序的情况出现。乱序为主则意味着题目内部答案出现常无顺序可言，考生无法自上而下挨个解题，而只能按照段落中答案出现的顺序将对应的题目挑选出来优先解答。

解题过程中，许多同学都反馈一个问题：找不到答案?实际上，不存在找不到答案的题，只有不好找答案的题。

不好找答案的第1个原因：

题目没看明白，也找不到题目在原文中的语言重现;

解决办法：

考生要利用好《雅思真词汇》对常考的考试词汇及替换进行积累应用

第2个原因：

不同类型的题目答案在出现的顺序上有交叉，导致考生不断重复阅读段落，无头绪，来不及。

解决办法：

利用“平行阅读法”做到一遍解题。

何为一遍解题?将阅读及解答过程转变为做减法，每阅读完一个段落，与本段有关的题目都得到了解答，这样不仅避免了考生重复阅读段落，节省了不必要的时间投入，更为重要的是捋清了解题的思路，能够进一步明确顺序类题型的起始点或是乱序类题目的答案范围。

总结起来，要做到雅思阅读突破7分，考试词汇及替换积累是根基，Q=1/2A，读懂题目是关键。拿到篇章迅速查看题型组合，判定题型特征是以顺序或是乱序为主，利用“平型阅读法”带着题目回到段落进行阅读并解答。真正做到“读一段，做完这一段有关的题”，不漏题不蒙题。不仅题目做完了，文章的内容也get到了。

或许这才是解决雅思阅读选择题的方法

选择题这种题的独特的出题形式，决定了其考察点可以是多维度的，那么除了单纯的句子配对，大家还需要在做题和读文章的时候注意以下几个方面：

1. 注意与原文“长得像”的选项。

很多同学在做题的时候，往往因为句子没有理解到位而会选择一个与原文“长得像”的选项，因为觉得这个选项因为有原文的内容，所以觉得有安全感，觉得是找到了组织。殊不知，这个“组织”很有可能是一个假组织。我们先来看看下面这个例子：

【例题】

Children who are bullied

A are twice as likely to commit suicide as the average person.

B find it more difficult to relate to adults.

C are less likely to be violent in later life.

D may have difficulty forming relationships in later life.

【原文】

Bullying is clearly unpleasant, and can make the child experiencing it feel unworthy and depressed. In extreme cases it can even lead to suicide, though this is thankfully rare. Victimised pupils are more likely to experience difficulties with interpersonal relationships as adults, while children who persistently bully are more likely to grow up to be physically violent, and convicted of anti-social offences.

【分析】

该段大意：

儿童之间的欺负可以让孩子感觉不开心和压抑，在极端情况下甚至会让儿童自杀，但是幸好很少。被欺负的孩子可能会在作为成人时经历人际交往的困难，与之形成对比的是，持续欺负别人的孩子长大后会变得身体上很暴力，且会犯罪。

定位的时候，当看到pupils就应当想到题干中的“children”，victimized可以跟题干的“who are bullied”对应上，所以此时题干中的信息在原文中找到了对应点，精读本句即可。注意，as这个单词单独出现，后接名词表示“作为”理解，所以“作为成年人”即“长大以后”。

带着我们对原文的理解看选项：

A选项：原文说“thankfully rare”，那么就不可能是普通人的两倍。与原文矛盾。

B选项：这个选项极有干扰性，因为出现了三个与原文一样的单词，但是不要仅仅关注重现的单词，还要看到考官悄然改变的词，选项中出现了relate to sb.这个用法，意思是“与某人打交道”，而原文中说“作为成年人难于形成与别人的人际关系”，并不是选项中“与成年人打交道困难”。该选项所述内容在原文没出现。

C选项：这个选项属于过度推断的选项，会困扰一部分同学。原文只是说了“欺负别人的孩子长大后会暴力”，那么被欺负的孩子因此就变得没有那么暴力吗?原文没有提及。

D选项：正确选项。选项中的relationship即是interpersonal relationships，in later life即是as adults。

【小结】

同学们往往会被原词重现所吸引，而没有注意到没有重现的词，即考官对原文的变动，比如更换介词、添加的新词等。

【练习】

In the first paragraph, the writer makes a point that

A. The director should plan the sound track at an early stage in filming

B. It would be wrong to overlook the contribution of sound to the artistry of films

C. The music industry can have a beneficial influence on sound in film

D. It is important for those working on the sound in a film to have sole responsibility for it

Though we might think of film as an essentially visual experience, we really cannot afford to underestimate the importance of film sound. A meaningful sound track is often as complicated as the image on the screen, and is ultimately just as much the responsibility of the director. The entire sound track consists of three essential ingredients: the human voice, sound effects and music. These three tracks must be mixed and balanced so as to produce the necessary emphases which in turn create desired effects. Topics which essentially refer to the three previously mentioned tracks are discussed below. They include dialogue, synchronous and asynchronous sound effects, and music.

2.谨防过度推断。

在做判断题的时候，很多同学都会依据自己的理解得出一个推断出的结论，这种思路就是过度推断。但是同学们需要注意的是，雅思阅读是evidenced-based test，做题讲求的是证据，不能讲情感(实际上，这也是中英文的区别，中文讲究“情感、直觉”，英文讲究“证据”)

【例题】

The example of the ‘million-dollar quartet’ underlines the writer’s point about

A recognising talent.

B working as a team.

C having a shared objective.

D being an effective leader.

【原文】

One of the most famous photographs in the story of rock’n’roll emphasises Ciaidini’s views. The 1956 picture of singers Elvis Presley, Carl Perkins, Johnny Cash and Jerry Lee Lewis jamming at a piano in Sun Studios in Memphis tells a hidden story. Sun’s ‘million-dollar quartet’ could have been a quintet. Missing from the picture is Roy Orbison’ a greater natural singer than Lewis, Perkins or Cash. Sam Phillips, who owned Sun, wanted to revolutionise popular music with songs that fused black and white music, and country and blues. Presley, Cash, Perkins and Lewis instinctively understood Phillips’s ambition and believed in it. Orbison wasn’t inspired by the goal, and only ever achieved one hit with the Sun label.

【分析】

原文大意：

太阳工作室原本可以有一个“五重唱”的组合，但是最后只有四重唱。原因是太阳工作室的老板想要革新音乐，在现有基础上融合黑人音乐、乡村音乐、布鲁士等等。工作室的四位歌手Presley, Cash, Perkins and Lewis本能地理解老板的野心，但是Orbison不以为然，所以最后在工作室发表了一张唱片就走了。

题目问的是‘million-dollar quartet’强调了作者什么观点，在原文中我们看到整个段落讲述了这个故事，当同学们读完了原文后，很容易理解为“他们本应是一个很好的团队，但是一个人不合，所以团队最终没有想象的好”，以至于最终答案选择为B。

然而，我们讲过，雅思阅读的选择题的正确选项是“一个萝卜一个坑”，即内容要有具化的表现。选项B中所提到的“working as a team”在原文中并没有提及任何的字眼，哪怕原文有working group, spirit of teamwork这样的字眼也行，但是都没有，属于NOT GIVEN的选项。同学们会选这个选项，完全是自己凭着对语言文字的理解，推理出的一个结论，这就是我所谓的“直觉”，即过度推论。

【注意】

再次强调，选择题的正确答案的单词或者表达在原文中一定要有体现，如同义词替换或者换说法的替换，总之要有体现。例如这道题的正确答案C: having a shared objective，原文中“wanted to …”，“ambition”，“goal”都是objective的替换。再进而去理解含义，发现选项讲的整体意思与原文是接近的，即可认为C选项是答案。

雅思阅读备考=刷题?

如果要问雅思阅读中难度最大的题型是哪种题型，相信99%的烤鸭都会说是选择题。的确，选择题是最考查学生能力的题型，因为考生必须要读懂句子，正确理解识并识别同义替换，才能选出正确的选项。所以，这个题目就成了让无数烤鸭在考场上尽折腰的题目，也是想考阅读8+高分的烤鸭们必须要突破的题目。

如果选择题是这样的:

出题模式一：

句子1：It seems that the viewer can sense the artists’ vision in paintings, even if they can’t explain why.

题目：下面哪个选项与上句意思一致?

A mostly favour works of art which they know well.

Bhold fixed ideas about what makes a good work of art.

Care often misled by their initial expectations of a work of art.

Dhave the ability to perceive the intention behind works of art.

那么应该90%的同学可以做对，正确答案是D。如果做不对的同学，请你踏踏实实去背背YOYO的核心2000词或是学术核心词汇566吧。

但是，选择题的实际出题模式是这样的：

出题模式二：

这篇文章的标题是：Neuroaesthetics

题目：Angelina Hawley-Dolan’s findings indicate that people

A mostly favour works of art which they know well.

Bhold fixed ideas about what makes a good work of art.

Care often misled by their initial expectations of a work of art.

Dhave the ability to perceive the intention behind works of art.

原文出题点：Angelina Hawley-Dolan, of Boston College, Massachusettes, responded to this debate by asking volunteers to view pairs of paintings - either the creations of famous abstract artists or the doodles of infants, chimps and elephant. They then had to judge which they preferred. A third of the paintings were given no captions, while many were labelled incorrectly-volunteers might think they were viewing a chimp’s messy brushstrokes when they were actually seeing an acclaimed masterpiece. In each set of trials, volunteers generally preferred the work of renowned artists, even when they believed it was by an animal or a child. It seems that the viewer can sense the artist’s vision in paintings, even if they can’t explain why.

出题模式一，其实就是雅思选择题的本质所在。出题模式二是正常的雅思考试的出题模式，配上抽象的主题和很多看似简单又读不懂的无关信息，以此来加大考试的难度，这就是雅思考官出题的套路。出题模式一和二一对比，大家就明白了，其实选择题，真正的难点在于：同学们往往不能准确定位出考官的出题点到底是哪一句子。烤鸭们一般可以大概定位到题目出题“面”--- 段落，但是，却不能准确定位“点”--出题的句子。所以，很多同学常常有需要读一整段或是两个段落来解一个选择题的错觉。

简言之，雅思阅读选择题的解题关键是：一定要能够准确点位出题点!这样，就可以有效排除很多干扰信息了。而在仅有的一个句子中，去读懂，再去识别选项的同义替换，这样选择题的难度就大大减小了。

那么，问题来了?如何锁定出题点呢?如何做到从“面”到“点”的准确定位呢?

定位选择题的出题点，可以根据题目的提问方式，来进行分类，每类题目的出题点和出题规律一般都是比较固定。雅思选择题的提问方式和出题点位置，一般可以分为以下几大类：

出题规律1：实验看结果

1.考查实验相关的题目，一般重点都是考实验的结果，重点直接去文中快速锁定实验的结果，一般表结果的关键词是：findings, ...found that..., It seems that..., it would seem that....

正常来说：当讲到某个实验的时候，文中的行文顺序：WHY该实验的背景/目的--HOW该实验如何进行--WHAT实验对象在实验做了什么或是如何表现的---Results/Findings。所以，当提到某个实验时，一般会有2-3句来讲实验的why, how和what，结果往往放在最后。解题时，直接快速跳到实验后边去看实验的结果。

如上题所示：题目问Angelina Hawley-Dolan’s findings indicate...(他的实验结果表明....), 文中，段落前几句描述的都是跟实验相关的内容，到最后一句It seems that..., 才是结果。考生们在做题前，如果能够非常清晰的了解这个特点的话，就可以高效准确的解题了。

出题规律2：例子看观点

2.题目考查具体例子的，一般都是问例子说明或支持的观点，重点看原文例子的前后句。举例都是为了说明观点的。如果段落开头就是例子的，则需要看例子所在段落的前段的主要观点，观点的位置一般在上段的最后部分，提出一个观点，然后下段用例子证明。一般例子讲完后，在例子后边会再次总结一下观点。简言之，出现例子的重点看例子前后的句子。

出题规律3：主旨细节要分清

3.如果题目提问中出现段落的，如果是问段落大意，就看段落主题句，快速把握段落主旨。出现段落，但不问主旨的，一定要先定好段落中具体细节，再解题。如: According to the eighth paragraph, how was the geography of the region significant? 题目中提到第8段，但是不能看一整个段落解题，还要定位到关键词geography 所在的句子，理解后再做题。