可爱的校园

活动目标：1、能手口一致点数1—5，并说出总数。2、练习按数量对应匹配、等量归类。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、幼儿围坐成大半圆。...

可爱的中国 《可爱的中国》是方志敏的著名散文。1935年写于狱中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。...

荆楚网（湖北日报）周年丰在开展保持共产党员先进性教育活动的动员大会上，省委要求我们重读方志敏的《可爱的中国》。方志敏，伟大的无产阶级革命家。1934年11月，方志敏奉命率领抗日先遣队北上，途中遭国民党军队重兵包围。...

设计意图秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源。为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获。激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们预设了本主题活动可爱的秋天。...

一、看拼音写汉字mankeai kuqi dandao zhaomo canhai boxue zhuangshi zunjing wuwei quru ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )canbao roulin bengkui shengtunhuobo aitong chuisi keburonghuan aigao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guiqiu...

《可爱的中国》教学反思这是第三主题单元《珍惜》里的第一篇精读文章，文字优美，富有感染力。通篇文章洋溢着作者方志敏对祖国的满腔热忱，表达了他要改变凄凉现实的急切心情和对祖国光明未来的坚定信心。...

一、 教学内容北师大义务教育课程标准实验教科书一年级上册第2～3页二、 教学目标1、 知识目标：（1）、初步学会数10以内的物体的个数。（2）、初步体会数的广泛性。...

教学目标1.通过创设学生喜闻乐见的情境，使学生产生学习的兴趣，感到数学不是枯燥的，使他们从一开始就喜欢上数学。2.通过观察情境图，初步认识10以内的数，对10以内的数有初步的感知。...

活动目的：1.通过画○、△、□象χχ的活动，培养幼儿的想象力。2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来，培养幼儿语言的完整性。 活动准备：1.活动前收集象○、△、□的东西，丰富知识；2.苹果、眼睛、花、梨子、小鸟、兔子等卡片；...

教学内容：可爱的校园教材第2、3页的内容。教学目标：1、了解学生数数的情况。2、让学生数实际生活中的物体，初步感知10以内的数。3、在学习过程中，让学生感受到学习数学的趣味性，初步认识到生活中处处有数学，获得良好的情感体验。...

2、教学目标：1.知识与技能可爱的卡通形象2.认识一些中外著名的卡通形象。了解可爱的卡通形象的夸张与拟人等艺术手法3.能用简单的语言表达自己对卡通形象“形与色”的感受。...

教学目的： 1、引导学生体会作者热爱祖国的思想感情。2、学习文章语言和写构及写作特点。3、有感情地朗读课文。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、齐读课题，导入课文 今天，我们学习方志敏的被捕时的故事，就是由方志敏作品《可...

教学目的： 1、引导学生体会作者热爱祖国的思想感情。2、学习文章语言和写构及写作特点。3、有感情地朗读课文。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、齐读课题，导入课文 今天，我们学习方志敏的被捕时的故事，就是由方志敏作品《可...

设计意图:1、本课是学生学习数学的开始，教学时通过创设多种生动有趣的情境，使学生感受到数学学习的乐趣，使他们体会到数学就在我们身边，对数学逐渐产生亲切感，从而激发学生的学习兴趣。2、学生学好数学的关键是形成良好的学习习惯。...

（美国）鲁斯坎贝尔【自学指导】1. 体会本文简练的结构和精炼的语言。2. 读懂课文，理解地球的可爱之处。3. 培养对地球——我们的家园的热爱之情，用实际行动珍惜地球。...