- 生活中有是非善恶教学设计（精选2篇）
教学目标【情感、态度、价值观】1、客观、全面地认识社会生活中充满了真、善、美，也存在着假、恶、丑。2、树立正确的是非观，追求真、善、美，摒弃假、恶、丑。...
- 在挫折中奋起 教案（精选2篇）
教学目标 认知目标通过学习，使学生理解人们在遭受到挫折时，每个人的心理和态度反应是不一样的。有的屈服于挫折，有的战胜挫折。这些不同的反应是有多方面原因的，生活目标、生活态度、心理、身体等都会引起承受力的不同。...
- 过富有情趣的生活 教案（通用2篇）
第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活第二框 过富有情趣的生活一、教学目标情感、态度、价值观：正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。...
- 第六课第二框题 钢铁是这样炼成的（精选3篇）
第六课第二框题 钢铁是这样炼成的教材分析：由“我的意志品质”和“磨炼意志，学会坚强”两目组成，主要介绍磨炼坚强意志的方法。第一目：“我的意志品质”。...
- 第六课第一框：“让我们选择坚强”（精选3篇）
第六课 为坚强喝彩导入第六课教学：教师讲述张海迪的故事（见教材71页的引言）。张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。...
- 第五课第二框题 挫折面前也从容（精选3篇）
第五课第二框题 挫折面前也从容教材分析：第二框题：“挫折面前也从容”。包括“艰难困苦玉汝于成”“寻找应对挫折的有效方法”两目，分别介绍了挫折能够增长才干和智慧以及正确应对挫折的一些有效方法。第一目：“艰难困苦玉汝于成”。...
- 如何做到对自己的行为负责任（精选2篇）
课题如何做到对自己的行为负责胶州市初级实验中学王晓凤[教材分析]：本单元是初一阶段思想品德课的总结课，主要是对学生进行对自己的行为负责的教育。...
- 第三单元第二框 第一课时 追寻高雅生活（精选2篇）
教学目标教学过程：导入新课：播放 《稍息、立正、站好》师：你们喜欢这首歌吗？ 生：师：为什么？ 生：师：说的很好。这首歌非常轻快，使人心情愉悦，产生美感。有人说：“生活处处都有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。...
- 帮助后进生走出行为误区（精选2篇）
——转化后进生的个案例析潘英福一、个案研究背景1、个案自然状况莫某，女，18岁，××中学高二年级学生。入学成绩在年级中下水平，属择校生。...
- 七年级政治教案
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