- 第三课《珍爱生命》（通用14篇）
第三课 珍爱生命（第1课时）一、世界因生命而精彩一、学习目标1、知识目标:了解多彩的生命构成了缤纷的世界,生命需要相互关爱。2、能力目标:努力培养自己保护自然环境、关爱其他生命的能力。...
- 生活需要友谊 重难点分析（精选3篇）
一、真挚友谊建立的基础这是本课的重点内容。真挚友谊是一种发自内心深处的、比较牢固而稳定的情感。只有建立积极向上的友谊才会有益于自己，有益于社会。因此，真正意义上的朋友必须有正确的基础，否则则不可能有真正的友谊。...
- 待人真诚热情 建立真挚友谊 教学设计（精选2篇）
男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅；女：男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；女：男孩爱一身仔装外出兜风，男：女孩爱一把花伞雨中散步；女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，男：女...
- 第八课《学会拒绝》（通用13篇）
教学目标：1、 知识目标：帮助学生认识身边各种不同的诱惑，了解诱惑对生活的影响及其可能产生的积极作用和消极作用。2、 能力目标：能够初步认识并理解社会生活的复杂性，具备辨别是非的能力；能够辩证地看待身边的诱惑，积极地利用诱惑...
- 生活需要友谊 教学设计（精选2篇）
教学目标认知目标通过教学，使学生懂得友谊对每个人来说，都是生活的必需，懂得建立真挚友情需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。能力目标通过讨论、分析友谊在人们日常生活中的重要性，使学生知道生活需要友谊；通过讲故事、表演...
- 个人活动和社会发展的关系（精选2篇）
个人活动和社会发展的关系 教学设计示例（一）[教学目标]通过教学，使学生明确个人活动与社会发展的关系，懂得个人与社会是辩证统一的关系，从而帮助学生辩证的看待个人成长的社会条件，充分发挥主观能动性，积极创造条件，在新的历史时期...
- 依法保护消费者的合法权益 教学设计（通用2篇）
依法保护消费者的合法权益 教学设计示例（二）教学目标： 通过教学，使学生了解在现代经济条件下消费者依法享有的权利和应履行的义务；知道消费者合法权益受损害后应该通过什么途径和方式解决；学会依法保护自己的合法权益和自觉遵守社会...
- 树立正确的消费观 教学设计示例（精选2篇）
教学目标： 1 、通过教学，使学生认识生产与消费的辩证关系； 2 、理解和掌握消费者应当树立正确的消费观； 3 、引导学生克服不良行为习惯，继承和发扬“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统； 4 、培养学生积极参与经济活动的能力。...
- 让我们快乐起来（精选2篇）
教学目标：1.生活中有很多快乐的事，要积极体验快乐，快乐生活有益健康学习进步，有益于与人和睦相处。2.懂得生活中让人不快乐的事情是时常发生的，我们应善于让不快乐变成快乐。...
- 七年级政治教案
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