- 做遵守社会公德的好少年（通用5篇）
教学目标认知：1.知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2.懂得遵守社会公德的重要性。情感：1.愿意自觉遵守社会公德。2.厌恶不遵守社会公德的行为。行为：1.自觉遵守社会公德。2.敢于批评不遵守社会公德的人和事。...
- 向老师致敬（精选4篇）
教学目标认知：1.能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。2.懂得应与老师建立民主平等的关系。情感：1.感激老师对自己的培育之恩。2.对老师从内心产生崇敬之情。行为：1.尊重老师的劳动，听从老师的教导，对老师有礼貌。...
- 让老人高兴（通用4篇）
教学目标认知：1.知道尊敬老人是中华民族的传统美德。2.知道一些敬老助老的事例，懂得要尊敬老人。3.懂得老人曾经为家庭、为社会做出贡献，现在他们年老体弱，理应受到晚辈和社会的尊敬和照顾。情感：1.对家中和社会上的老人有敬爱之情。...
- 维护集体荣誉（通用4篇）
教学目标认知：1.懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的，每个人都应该珍惜。2.知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现。情感：1.为集体取得荣誉而自豪。2.称赞的人。对有损集体荣誉的行为不满。...
- 保证完成任务（精选4篇）
教学目标认知:1.知道自己是集体中的一员，集体的事与每个集体成员有关。2.知道热心为集体服务是爱集体的表现。3.懂得机体的事要大家一起做。情感：1. 乐意接受集体交给的工作，有集体责任心。2. 对热心于集体工作的人有认同感。...
- 时间老人的礼物（精选4篇）
学目标认知：1. 记住一些有关惜时的格言、谚语。2. 懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。3. 知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。4. 知道珍惜时间、努力学习，才能成为有用的人。...
- 相信科学不迷信（精选4篇）
教学目标认知：1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。2.懂得科学是破除迷信的有力武器。情感：对迷信思想感到可笑、可悲。行为：1.热爱科学，多读科学书刊。2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。...
- 败不馁（精选6篇）
教学目标认知：1.懂得失败是成功之母的道理。2.知道在失败面前应当不灰心，不气馁，从失败中吸取教训，继续前进。情感：佩服那些在失败面前不灰心、不气馁的人。行为：1.在失败面前不灰心、不气馁。...
- 光荣啊！“园丁”（通用3篇）
教学目标认知：1.知道老师为学生的全面成长付出了艰苦的劳动，他们是辛勤的“园丁”。2.懂得尊重老师首先要尊重老师的劳动。情感：1.感激老师对自己的培养，体会老师的辛苦。2.对老师产生敬佩和爱戴之情。...
- 小学思想品德教案
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