- 思品教案－公用设施的自述（精选2篇）
教学目标认知：1、认识生活中常用的公用设施，并知道它们的作用。2、知道要爱护公用设施。情感：要自觉爱护公用设施，对破坏公用设施的行为感到气愤。行为：1、能够主动爱护公用设施，做到小心使用不损坏。...
- 思品教案－不贪小便宜（通用2篇）
教学目标认知：1.知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。2.知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。3.能结合实例说明贪小便宜的害处。情感：1.厌恶贪小便宜的行为。2.自己贪小便宜后感到不安和羞耻。...
- 思品教案－好儿童 要谦让（精选2篇）
教学目标认知：1.知道“孔融让梨”的传统故事。2.知道同学之间互相谦让的事例。3.知道讲谦让是一种美德，同学之间互相谦让可以增进团结。情感：1.愿意向讲谦让的同学学习。...
- 思品教案－我们和太阳做游戏（精选2篇）
教学目标：1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。2、通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。3、养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。...
- 思品教案－上学多么好（精选2篇）
教学目标认知：1.知道自己是小学生了。2.知道小学生的主要任务是学习。情感：喜欢学校生活，喜欢上学。教学建议教材分析：本课是根据课程标准“好好学习”德目中，教学内容部分“学习是小学生的主要任务”和基本要求中“知道小学生的主要...
- 思品教案－上课守纪律（精选2篇）
教学目标认知：1.知道课堂纪律的基本要求。2.懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。情感：1.愿意遵守课堂纪律。2.对不遵守纪律的行为不满。行为：1.听到上课铃声立即进教室。...
- 思品教案－爱清洁（通用2篇）
教学目标 认知：1.知道个人卫生的基本要求。2.知道爱清洁讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。情感：喜欢清洁，愿意做个讲卫生的好孩子。行为：穿戴整洁，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。...
- 礼貌用语（精选14篇）
学会 教学目标认知：知道日常生活中常用的。情感：1.愿意学习并使用。2.以正确使用为荣。行为：正确使用日常生活中的：“请”、“您”、“你好”、“谢谢”（别客气）、“对不起”（没关系）等。...
- 行行出状元（精选3篇）
教学目标：1、使学生知道社会需要各行各业的劳动者，无论什么工作，只要干一行、爱一行，就能成为状元。2、培养学生要干一行、爱一行。3、教育学生做有文化的劳动者。教学要点：干一行、爱一行，。教学难点：做有文化的劳动者。...
- 小学思想品德教案
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