回旋加速器

教学目标 知识目标 1、知道磁通量的定义，公式的适用条件，会用这一公式进行简单的计算. 2、知道什么是. 3、理解“不论用什么方法，只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有电流产生”. 4、知道能量守恒定律依然适用于.能力目标...

教学目标 知识目标 1、知道决定感应电动势大小的因素； 2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别； 3、理解的内容和数学表达式； 4、会用解答有关问题； 5、会计算导线...

教学目标 知识目标 理解楞次定律的内容,初步掌握利用楞次定律判断感应电流方向的方法；能力及情感目标 1、通过学生实验，培养学生的动手实验能力、分析归纳能力； 2、通过对科学家的介绍，培养学生严肃认真，不怕艰苦的学习态度. 3、从楞...

教学目标 知识目标 1、了解现象及其产生的原因； 2、理解电动势的作用； 3、知道系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位； 4、通过分析理解在现象中能量形式的转化情况，为进一步学习电磁振荡打下基础.能力目标 1、引导学生从事物...

(一)教学目的 1.理解串联电路和并联电路的连接特点，会连接简单的串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。 2.通过实验与观察培养学生的分析和概括能力。...

(－)教学目的 1.知道电荷的定向移动形成电流； 2.知道电流方向的规定； 3.知道什么叫电源和电源的作用。(二)教具 验电器两个，带绝缘柄的金属棒一根，橡胶棒一根，毛皮一块，带座小灯泡一个，开关一个，干电池一节，剖面干电池1个，蓄电池...

(一)教学目的 1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。 2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷；知道正、负电荷是如何规定的；知道电荷间的相互作用。 3.知道验电器的构造和原理，会用验电器判断物体是否带电。 4.知道电量及其单位。...

教学目的 1.通过分组实验，使学生学会用伏安法测导体的电阻。加深对电阻概念的理解。 2.进一步提高综合使用电学仪器进行电学实验的能力。培养学生良好的实验习惯。教学重点和难点 伏安法测电阻。...

教学目标知识目标1、知道两种电荷，知道正负电荷的规定，知道电荷以及单位；2、定性了解两种电荷之间的作用规律；3、掌握库仑定律的内容及其应用；能力目标1、通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律，培养学生观察、总结的能...