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改变内能的两种方式

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  • 做功和内能的改变(通用11篇)

    做功和内能的改变(一) 教学目的 使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。...

  • 内能教学设计

    教学目标知识目标知道内能的两个作用.能力目标能列举生产和生活中应用内能的实例.情感目标感受到内能的利用和科技发展的联系. 教学建议教材分析教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了利用内能来加热,列举实例说明了很多利...

  • ,做功和内能的改变

    做功和内能的改变(一) 教学目的 使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。...

  • 内能

    “内能”教学目标a. 知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关b. 知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变c. 知道内能与机械能是两种不同形式的能教学建议“内能”教材分析分析一:教材先由分子运动论的基本观点:分子做永不停息的...

  • 第二节 内能

    第二节 内能教学目标 1.知识与技能 ●了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系. ●知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变. ●了解热量的概念,热量的单位是焦耳. ●知道做功可以使物体内能增加和减少的一些...

  • 做功和内能的改变

    (一) 教学目的 使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例;知道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。...

  • 物理教案-热传递和内能的改变

    “热传递和内能的改变 热量”教学目标 a. 知道热传递可以改变内能 b. 知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变 c. 知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳 d. 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教学建...

  • 物理教案-内能的利用

    教学目标知识目标 知道内能的两个作用.能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例.情感目标 感受到内能的利用和科技发展的联系.教学建议教材分析 教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了利用内能来加热,列举实例说明了很多...

  • 物理教案-内能

    “内能”教学目标 a. 知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 b. 知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变 c. 知道内能与机械能是两种不同形式的能教学建议“内能”教材分析 分析一:教材先由分子运动论的基本观点:分子做永不停...

  • 内能的利用

    教学目标知识目标 知道内能的两个作用.能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例.情感目标 感受到和科技发展的联系.教学建议教材分析 教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了利用内能来加热,列举实例说明了很多利用内能的...

  • 热传递和内能的改变

    “ 热量”教学目标 a. 知道热传递可以改变内能 b. 知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变 c. 知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳 d. 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教学建议“ 热量”教材分...

  • 做功和内能的改变

    教学目标 a. 知道做功可以使物体的内能增加或减少的一些实例 b. 知道可以用做功来度量内能的变化 c. 能用关系解释摩擦生热等与内能有关的常见物理现象 d. 知道内能与功的单位相同,都是焦耳教学建议教材分析 分析一:本节内容先由...

  • 内能

    教学目标 a. 知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 b. 知道什么是,物体温度改变时也要随之改变 c. 知道与机械能是两种不同形式的能教学建议教材分析 分析一:教材先由分子运动论的基本观点:分子做永不停息的无规则运动,与动...

  • 内能的利用

    教学目标知识目标 知道内能的两个作用.能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例.情感目标 感受到和科技发展的联系.教学建议教材分析 教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了利用内能来加热,列举实例说明了很多利用内能的...

  • 热传递和内能的改变

    “ 热量”教学目标 a. 知道热传递可以改变内能 b. 知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变 c. 知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳 d. 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教学建议“ 热量”教材分...

  • 高二物理教案

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