法拉第电磁感应定律

“法拉第电磁感应定律”的优化--上海市金山中学姚武斌一、--的思考高二物理“法拉第电磁感应定律”是一节传统课。通过访问互联网确定这一节法拉第电磁感应定律课的传统教学方法都是运用演绎法。...

“法拉第电磁感应定律”--内蒙古呼和浩特市第十四中学王文梅【教学目的】1.理解电磁感应现象中感应电动势的存在；2.通过对实验现象的观察，分析、概括与感应电动势的大小有关的因素，从而掌握法拉第电磁感应定律，并使学生体会在发现和认...

法拉第电磁感应定律的--方案引入部分示例：复习提问：1：要使闭合电路中有电流必须具备什么条件？（引导学生回答：这个电路中必须有电源，因为电流是由电源的电动势引起的）2：如果电路不是闭合的，电路中没有电流，电源的电动势是否还存...

教学目标 知识目标 1、知道决定感应电动势大小的因素； 2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别； 3、理解法拉第电磁感应定律的内容和数学表达式； 4、会用法拉第电磁...

教学目标 知识目标1、知道安培的分子电流假说.2、知道电和磁是相互联系的.3、了解磁性材料及其应用.能力目标1、通过本书教学，了解科学假说在认识自然奥秘中的重要作用.2、通过演示实验和实物展示，掌握一些实用的磁性材料的常识，培养学...

教学目标 知识目标1、知道的基本构造和加速原理.2、了解加速器的基本用途.能力目标通过由直线加速器迁移到的教学，培养学生解决实际问题的能力，开阔学生解决问题的思路.情感目标通过介绍我国高能粒子加速器——北京正负电子对撞机的研制...

教学目标 知识目标1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时，做匀速圆周运动.2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题.3、知道质谱仪的工作原理.能力目标通过推理、判断带电粒子...

教学目标知识目标1、知道什么是洛仑兹力，知道电荷运动方向与磁场方向平行时，电荷受到的洛仑兹力等于零；电荷运动方向与磁场方向垂直时，电荷受到的洛仑兹力最大， 2、会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向.能力目标由通电电流所受安培力...

教学目标知识目标1、知道电流表的基本构造.2、知道电流表测电流大小和方向的基本原理.3、了解电流表的基本特点能力目标应用学过的知识解决实际问题的能力.情感目标通过学习电流表的原理，学会将所学的知识应用到实际问题中，培养学生分析...