重力 -

《重力》教案教学目标： 一、知识目标 1、知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。 2、知道重力的大小和方向。会用公式g＝mg（g＝9.8n/kg）计算重力。...

《重力》--学科：物理 年级：九年级 教材版本：人民教育出版社出版课题名称：12.1重力 教材所在页：第42——46页一、 简介本节课的主题：重力是初三物理第十二章第一节的一个重点内容。...

教学目标知识目标1.知道什么是重力、重力的方向、重心.2.理解重力的大小跟质量成正比，会用公式计算重力.能力目标1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素，培养学生学习的迁移能力.2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标通过讲解...

教学环节教师活动学生活动教学意图课题引入确定问题探究活动展示结论教学环节我们大家先一起来看一段太空船模拟舱的片段。播放课件（太空船中人漂浮）而我们在地球上大家都是“脚踏实地”站得很稳，这是为什么呢？我们抛出去的粉笔为什么...

教学设计学科：物理 年级：九年级 教材版本：人民教育出版社出版课题名称：§12.1重力 教材所在页：第42——46页一、 简介本节课的主题：重力是初三物理第十二章第一节的一个重点内容。...

教学目标知识目标 1、认识产生的条件， 2、知道的三要素：理解重心的概念. 3、会计算的大小.能力目标 1、通过本节课的学习，会分析各个物体的重心. 2、联系实际，的三要素在实际中的运用，锻炼学生的观察分析能力.教学建议一、重点难点分...

教学目标知识目标 1、认识产生的条件， 2、知道的三要素：理解重心的概念. 3、会计算的大小.能力目标 1、通过本节课的学习，会分析各个物体的重心. 2、联系实际，的三要素在实际中的运用，锻炼学生的观察分析能力.教学建议一、重点难点分...

教学目标知识目标 1、认识产生的条件， 2、知道的三要素：理解重心的概念. 3、会计算的大小.能力目标 1、通过本节课的学习，会分析各个物体的重心. 2、联系实际，的三要素在实际中的运用，锻炼学生的观察分析能力.教学建议一、重点难点分...

教学目标知识目标 1、认识产生的条件， 2、知道的三要素：理解重心的概念. 3、会计算的大小.能力目标 1、通过本节课的学习，会分析各个物体的重心. 2、联系实际，的三要素在实际中的运用，锻炼学生的观察分析能力.教学建议一、重点难点分...

教案教学目标： 一、知识目标 1、知道是由于物体受到地球的吸引而产生的。 2、知道的大小和方向。会用公式G＝mg（g＝9.8N/kg）计算。...

教学目标知识目标 1、认识产生的条件， 2、知道的三要素：理解重心的概念. 3、会计算的大小.能力目标 1、通过本节课的学习，会分析各个物体的重心. 2、联系实际，的三要素在实际中的运用，锻炼学生的观察分析能力.教学建议一、重点难点分...

教学目标知识目标 1.知道什么是、的方向、重心. 2.理解的大小跟质量成正比，会用公式计算.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入的三要素，培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心，培...

教学目标知识目标 1.知道什么是、的方向、重心. 2.理解的大小跟质量成正比，会用公式计算.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入的三要素，培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心，培...

教学目标知识目标 1.知道什么是、的方向、重心. 2.理解的大小跟质量成正比，会用公式计算.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入的三要素，培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心，培...

教学设计学科：物理 年级：九年级 教材版本：人民教育出版社出版课题名称：§12.1重力 教材所在页：第42——46页一、 简介本节课的主题：重力是初三物理第十二章第一节的一个重点内容。...