第十一章多彩的物质世界

教学目标知识目标1.知道什么是光的反射现象.2.理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题.3.知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象.能力目标1.通过观察分析实验，总结得出光的反射定律，培养观察、分析、概括的能力....

（一）教学目的1.了解太阳能的优点.2.知道直接利用太阳能的两条途径.（二）教具 有关挂图、录像资料等.（三）教学过程1.引入新课教师：人类利用的常规能源是什么？可以开发利用的新能源有哪些呢？学生：常规能源有煤、石油、天然气等化石...

第二节 质量（3）从容说课 “质量”一词在我们的生活中很常见，而且在不同的地方其含义也不同.通过本节课的学习，要使学生明确物理学中“质量”的含义. 本节将质量的概念以“物质的量”“物体所含物质的多少”来作为标准使学生理解，是考...

（一）教学目的1.常识性了解什么是能源利用率.2.常识性了解节能的重要性、紧迫性，明确节能是每个公民的职责，自觉树立节能意识，培养节能的良好习惯.3.常识性了解人类从根本上解决能源问题的出路是依靠科学技术进步.（二）教学过程1.指导...

教学目标：一、知识与技能1.知道研究电流跟电压关系的实验方法和实验电路图。2.知道研究电流跟电阻关系的实验方法和实验电路图。3.在r一定，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。4.在u一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比。...

学习目标：1、理解功的两个必要因素；2、会判断力对物体是否做功；3、会正确使用w=fs计算功的大小；4、理解影响功率大小的因素，能用公式p=w/t计算功率，知道功率的推导公式p=fv及应用；5、理解有用功、总功和额外功；6、会用η=w有用/w总...

一、教学背景新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。...

第四节 测量物质的密度（1）学习目标 1、知识与技能目标：通过实验进一步巩固物质密度的概念；尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象；学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量...

一、教学目标1.理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定义和定义式p＝w/t；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特(w)。(3)知道公式p＝fv的物理意义。2.掌握功率的计算：(1)能够用公式p＝w/t解答有关的问题。...