- 电流教案示例（精选2篇）
(－)教学目的1.知道电荷的定向移动形成电流；2.知道电流方向的规定；3.知道什么叫电源和电源的作用。(二)教具验电器两个，带绝缘柄的金属棒一根，橡胶棒一根，毛皮一块，带座小灯泡一个，开关一个，干电池一节，剖面干电池1个，蓄电池一个...
- 电流跟电压、电阻的关系教案示例（通用2篇）
（一）教学目的1.通过实验使学生知道导体中电流跟电压、电阻的定量关系。2.使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体的电压和电流；会用滑动变阻器来调节这段导体两端的电压。...
- 探究电流与电压、电阻的关系教学反思（精选3篇）
探究教学，是理科实验教学的一大难题：《控制变量法》这一研究物理问题的科学方法贯穿整个初中物理教学中，很多实验都体现探究思想和理念，是一个值得研究的问题。...
- 电流的热效应教案（精选5篇）
一、教学目标1、知识与技能：（1）知道电流的热效应，电热与哪些因素有关；（2）理解焦耳定律的内容、公式、单位及其应用。2、过程与方法：探究电热影响因素，体会等效替代法和控制变量法。...
- 电流的教案（精选10篇）
有时在室内我们能看到窗外旗帜飘扬、树枝摇动，这些现象说明了什么?在室内我们虽然不能直接感受到风，但我们可以由观察到的旗帜飘扬、树枝摇动而知道风的存在.并且还可以由树枝摇动的剧烈程度而知道风的大小.(活动1)水轮机叶片纸模型、水...
- 探究串联电路中电流的规律（精选4篇）
【教学过程】人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第五章第四节“探究串、并联电路的规律”。【教学过程】一、提出问题在学生的实验桌面上，有电池组，2.5v的灯泡两个，3.8v的灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干。...
- 电流的强弱（精选8篇）
教学课题授课时间第 周第 课时授课者： 编者：刘新建学习目标知识和技能l 会连接电流表，会读电流表上的读数。过程与方法l 通过灯泡的明亮程度，间接地分析电路中情感、态度与价值观l 严谨的科学态度与协作精神。...
- 表征交变电流的物理量（精选8篇）
教学目标一、知识目标1、复习上节课知识，并推出 ； .2、理解交变电流的周期、频率含义，掌握它们相互间关系，知道我国生产和生活用电的周期（频率）的大小.3、理解交变电流的最大值和有效值的意义，知道它们之间的关系，会应用正弦式交变...
- 电流跟电压、电阻的关系（通用6篇）
教学目标知识目标1.通过实验使学生知道“电阻一定时，电流跟电压成正比，电压一定时，电流跟电阻成反比”.2.使学生初步熟悉如何用电流表测同一只电阻的电流及其两端电压，会用与待测电阻串联的滑动变阻器调节待测电阻两端的电压.能力目标...
- 电流表（精选12篇）
教学目标知识目标（1）知道的符号和用途.（2）知道的正确读数方法.（3）知道的使用规则.能力目标通过观察和实验，形成电学实验的初步技能.情感目标养成科学的态度，体验科学精神.教学建议教材分析教材介绍了一些物理课上常见的，有电流计...
- 三相交变电流（通用7篇）
教学目标一、知识目标1、知道是如何产生的.了解是三个相同的交流电组成的.2、了解的图象，知道在图象中三个交变电流在时间上依次落后1/3周期.3、知道产生的三个线圈中的电动势的最大值和周期都相同，但它们不是同时达到最大值（或为零）....
- 电流的形成（精选6篇）
教学目标1.知道，明确电流方向的规定.2.知道电路中形成持续电流的条件，引出电源的概念.3.知道电源是把其它形式的能量转化为电能的装置；知道在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极.4.通过观察实验，培养学生分析推理的能力.教学...
- 电感和电容对交变电流的影响（通用7篇）
教学目标知识目标1、理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.2、知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关.3、知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.4、知道用容抗来表示电容对交变...
- 交变电流的产生和变化规律（精选6篇）
教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法，理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像，能从图像中读出所需要的物理量.4、理...
- 安培分子电流假说 磁性材料（通用5篇）
教学目标 知识目标1、知道安培的分子电流假说.2、知道电和磁是相互联系的.3、了解磁性材料及其应用.能力目标1、通过本书教学，了解科学假说在认识自然奥秘中的重要作用.2、通过演示实验和实物展示，掌握一些实用的磁性材料的常识，培养学...
- 九年级物理教案
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