第九章爬行类教学设计

由 安卓范文 分享时间：2024-07-30 10:09:57 加入收藏我要投稿点赞

第八章两栖类教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面（1）使学生识记变温动物的概念和冬眠。（2）使学生理解青蛙的外部形态、内部结构、生殖发育与两栖生活相适应的特点。（3）使学生理解两栖类的特征。...
第七章第三节鱼类资源的利用和保护教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面使学生通过学习知道鱼类资源的利用和保护。2.能力方面通过学习鱼类资源的保护，使学生初步形成生态学观点，培养学生的自学能力。...
第七章第二节淡水鱼类和海洋鱼类教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面（1）知道主要的淡水鱼类及其养殖。（2）知道主要的海洋鱼类及其养殖。2.能力方面通过本节课的教学培养学生自觉获取生物学知识的能力。...
第七章第一节鲫鱼第一课时教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面（1）理解鱼适于水中生活的形态结构和生理特点。（2）理解鱼的生殖发育特点。（3）掌握鱼类的主要特征。2.能力方面通过观察鱼的外部形态和内部的主要结构的实验，培养学生的观察能力、实验操作能力和创造思维能力。...
第七章第一节鲫鱼第二课时教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面（1）理解鱼适于水中生活的形态结构和生理特点。（2）理解鱼的生殖发育特点。（3）掌握鱼类的主要特征。2.能力方面通过观察鱼的外部形态和内部的主要结构的实验，培养学生的观察能力、实验操作能力和创造思维能力。...
第十章激素调节教学设计（精选2篇）
教学目标1.了解人体主要的内分泌腺垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用；理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。...
第九章第六节人的视觉和听觉教学设计（精选2篇）
教学目的知识目标：1、理解感觉器官的概念和意义，以及耳的结构和功能。2、了解近视和远视，眼睛的卫生保健知识，以及耳的结构和功能，听觉的形成，耳的卫生保健。能力目标：培养预防近视沙眼中耳炎的能力。...
第六章第三节其他节肢动物教学设计（精选2篇）
教学目的1.知识方面（1）识记沼虾、河蟹、园蛛、蜈蚣的形态结构特点。（2）知道沼虾、河蟹的经济意义以及园蛛、蜈蚣与人类的关系。（3）识记节肢动物的主要特征。2.能力方面通过比较沼虾和蟹的形态结构，培养学生的分析比较能力。...
第二章第一节生物进化的历程教学设计（通用2篇）
教学目标1.了解地球原始生命起源于非生命物质的基本观点，并通过对比对生命起源认识的不同观点，对学生进行唯物主义生命观的教育，自觉抵制非科学的观点。...
九年级生物教案