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《尝试对生物进行分类》教案

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  • 第六章第二节体内气体的交换(通用4篇)

    教案示例(一)教学目的:1. 理解气体交换的原理。2. 掌握肺泡内的和组织里的气体交换的基本知识。3. 了解煤气中毒及其预防。4. 学会验证人体呼出的气体中含较多的二氧化碳。教学重点:体内的气体交换。教学难点:气体交换的原理。...

  • 食物的消化和营养物质的吸收 教案示例(精选5篇)

    第五章第二节教学目的:1.了解消化道的组成、阑尾炎和消化酶的作用。2.理解牙齿的结构、功能和保健,胃和肠的结构特点,以及各种消化腺的位置和功能。3.理解蛋白质、糖类和脂肪的消化过程,营养物质被消化道吸收的内容。...

  • 第五节 动物的节律行为(通用4篇)

    教学目标1.使学生了解动物的节律行为的概念和意义,了解昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念及主要行为分类,理解生物钟的概念及其形成的原因。...

  • 第一节 家鸽(通用4篇)

    教学目标1.通过学习家鸽的生活习性、形态、结构、生理、生殖和发育,理解鸟类适应飞行生活的特点,并掌握鸟类的主要特征。2.通过“观察和解剖家鸽”的实验,继续培养观察能力和实验能力;通过理解家鸽适于飞行的特点及对问题的分析,继续...

  • 第二节 鸟类的多样性(精选4篇)

    教学目标1.了解不同生活环境中的鸟类的不同形态结构特点,从而理解鸟类的多样性。2.了解鸟类在人类生活中的重要作用,了解本地区当前鸟类资源的现状,从而能够自觉地保护鸟类。...

  • 第一节 鲫鱼(精选5篇)

    教学目标1.掌握鲫鱼与生活习性相适应的形态结构和生理特点。理解鲫鱼生殖发育的特点,掌握鱼纲的主要特征。2.通过解剖鲫鱼,初步学会解剖鲫鱼的基本方法,培养学生的观察能力、实验能力。...

  • 人的身体(精选5篇)

    教学目标(一)知识目标1、能说出人体各部分的名称(包括人体内的腔)2、能在图中识别人体细胞的基本结构,并能区分其与植物细胞在结构上的差异3、能说出组织、器官、系统的概念4、能识别不同组织形态结构特点,并能说出它们的分布及功能...

  • 新陈代谢(精选14篇)

    教学目标一、知识目标1、知道的概念和意义;2、理解人体内物质的转化和能量的变化,以及与具有直接关系的四个系统在中所起的作用;3、知道食物的热价和体温的相关知识。...

  • 八年级生物教案

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