青春期教育

教学内容基本要求第三节 青春期识记：教学目标1.描述青春期的身体变化。①描述青春期的心理变化。②通过交流和讨论，关注自己的身心变化，获取青春期的卫生常识，与同学们一起共同健康地度过青春期。...

恐龙是否和人类一样有青春期呢?下面是小编收集整理的《恐龙也有青春期》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《恐龙也有青春期》阅读原文：(1)古生物学家常常对恐龙以何种方式能长成这么巨大而备感迷惑.有些专家认为它们就像今天...

一、教学目标：知识性目标：1.识别人生长发育的各个时期。2.举例说出青春期生长发育的特点。3.举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生技能目标：1.通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。...

人的生长发育和青春期教材设计 本节的重点，就是要使学生懂得人体在生长发育过程中会发生多方面的变化，这些变化有一定的规律，特别是青春期的生长发育，变化十分明显。...

1、--概述：1、1设计思路概述：七年级下学期的学生中，有部分已经进入青春期了，但可能他们自己还没意识到。因此，我在讲新课时先做一次简单的问卷调查，以便引起学生对青春期的关注，为上好本节课做好铺垫。...

教学目标：（一）知识目标1.识别人生长发育的各个时期。2.举例说出青春期生长发育的特点。 3.举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。 4.关注青春期心理卫生。...

第三节 青春期教学目标：知识目标：1.知道青春期的特点。2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫常识。能力目标：通过活动，培养观察、思考能力；锻炼语言表达能力；展示表演的能力情感态度：1.养成青春期卫生保健的习惯。...

一、教学目标知识目标： 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫生常识。能力目标：通过活动，锻炼观察、思考、分析、语言表达等能力；展示表演 从能力情感态度： 1.养成青春期卫生保健的良好习惯。...

教学目标：(一)知识目标1、识别人的生长发育的各个时期。2、举例说出青春期生长发育的特点。3、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。4、关注青春期心理卫生。...

教学内容基本要求 第三节 青春期识记：教学目标1.描述青春期的身体变化。 ①描述青春期的心理变化。 ②通过交流和讨论，关注自己的身心变化，获取青春期的卫生常识，与同学们一起共同健康地度过青春期。...

青春期的孩子正是处于叛逆的时期，对于这一时期的孩子一般都比较的难管，很是让家长们感到头疼，那可怎么办呢？以下就让我们一起来详细的了解下育儿专家所推出的青春期幼儿教育法则吧！ 1.情景教育法。...

作者在多年生物课堂教学实践的基础上，针对目前中学生性心理存在的无知、好奇等问题，探讨了如何在生物课堂教学中结合学生的实际状况适时开展青春期性教育，以促进中学生身心的健康成长。...

步入青春期后的青少年，由于身心健康趋于定型的时期，是走向成年的过渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们的心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特点。...

受社会各方面发展变化的影响，使得现在的孩子青春期普遍提前，加之越来越多的夫妇实行晚婚晚育，因此，当女儿进入“青春期”后，母亲也多是40岁左右的中年妇女，开始进入医学意义上的“更年期”。...

“当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少/我知道我已慢慢地长大了”，从十几年前听小虎队的孩子到现在听周杰伦的孩子在成长期其实并没有太大分别，孤独总是伴随着独立来临，家长在这个时候要对孩子的心理问题以适当的方式加以帮助，才能有利于他...