细胞的基本结构

一、教学目标简述细胞膜的成分和功能。二、--思路由于第1章“使用高倍镜观察几种细胞”的实验和第2章组成细胞的分子的内容，是本章学习的基础。同时，本章内容又是后续章节学习的基础。...

第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜——系统的边界（2课时）一、教学目标：【知识】：阐述细组成胞膜的成分 了解细胞膜的功能【技能】：设计实验证明细胞膜的存在。...

（第2课时）一、教学目标的确定课程标准的要求是：简述细胞膜系统的结构和功能，举例说出几种细胞器的结构和功能。活动建议是：观察线粒体和叶绿体。...

人教版《普通高中课程标准实验教科书生物学必修1》分子与细胞第三章的第一节和第四章全部内容都是有关细胞膜的结构和功能的，课本设计由浅入深，由易到难，以便学生接受新知识，这样的编排非常好。...

教师活动学生活动教学意图指导学生阅读章首语，了解细胞是一个统一的整体。问题探讨：指导学生看图，思考，讨论两个讨论题。（答案见教学用书）引入新课：任何系统都有边界，细胞的边界就是细胞膜。这一节我们就来学习细胞膜。...

一、教学目标1.观察洋葱鳞片叶的表皮细胞和人的口腔上皮细胞，认识植物细胞和动物细胞的结构特点。2.练习使用显微镜和制作临时装片。3.练习绘制细胞结构简图。4.通过学生认真观察，详细记录实验结果，培养学生严谨求实的科学态度。...

一、教学目标：【知识】：阐述细组成胞膜的成分了解细胞膜的功能【技能】：设计实验证明细胞膜的存在。二、教学重难点：细胞膜的成分、功能是本课的重点；使用实验的方法验证细胞膜的存在是难点。...

第二节细胞器—系统内的分工合作[学习目标]1、知识与技能（1）举例说明几种细胞器的结构和功能。（2）了解分离各种细胞器的科学方法（3）了解植物细胞和动物细胞的区别。...

〖教学目标〗1.知识：通过观察，识别动植物细胞的结构。2.能力：发展创新思维能力――不完全归纳法；主动发现问题、解决问题。3.情感态度与价值观：主动参与讨论、交流、探究，学会合作。...

第三章 第1节 细胞的基本结构和功能（北师大版）教学目的1、察和识别动植物细胞的结构；2、说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法；3、模仿、练习制作动物细胞和植物细胞临时装片，尝试绘制细胞结构间图；4、检索、收...

第1节 细胞的基本结构和功能一、教学目标1、知识目标：（1）、掌握细胞的结构和功能。（2）、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别，知道观察动植物细胞的方法。2、能力目标：会用对比观察的方法分析并说出动植物细胞的异同点。...

七年级生物上第三章第1节 细胞的基本结构和功能教学目标：1、知识目标（1）观察和识别动植物细胞的结构。（2）模仿、练习制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。2、能力目标（1）学习使用显微镜和制作临时装片，提高动手操作能力。...

例1将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开。发现胚为白色，胚乳为红色，这说明（ ）。a.胚成活，胚乳已死亡 b.胚和胚乳成活c.胚已死亡，胚乳成活d.胚和胚乳均死亡解析 考查细胞膜的功能之一：控制物质进出细胞。...

第二节细胞器—系统内的分工合作[学习目标]1、知识与技能（1）举例说明几种细胞器的结构和功能。（2）了解分离各种细胞器的科学方法（3）了解植物细胞和动物细胞的区别。...

〖教学目标〗1.知识：通过观察，识别动植物细胞的结构。2.能力：发展创新思维能力――不完全归纳法；主动发现问题、解决问题。3.情感态度与价值观：主动参与讨论、交流、探究，学会合作。...