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燃烧和缓慢氧化

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  • 燃烧和缓慢氧化

    一.知识教学点 1.燃烧和燃烧的条件。 2.灭火的原理。 3.缓慢氧化和自燃。 4.爆炸。 5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点 1.重点:燃烧的条件。 2.难点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的区别与联系。...

  • 燃烧和缓慢氧化

    一.知识教学点 1.燃烧和燃烧的条件。 2.灭火的原理。 3.缓慢氧化和自燃。 4.爆炸。 5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点 1.重点:燃烧的条件。 2.难点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的区别与联系。...

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    一.知识教学点 1.燃烧和燃烧的条件。 2.灭火的原理。 3.缓慢氧化和自燃。 4.爆炸。 5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点 1.重点:燃烧的条件。 2.难点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的区别与联系。...

  • 燃烧和缓慢氧化

    教学目标知识目标: 了解燃烧和燃烧的条件,了解灭火的原理; 了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象,及它们与燃烧之间的区别和相互联系。能力目标: 在学习了以上知识后,引导学生联系生产和生活实际,得出防火、灭火、及预防自燃的有效措施,培...

  • 燃烧和缓慢氧化

    一.知识教学点 1.燃烧和燃烧的条件。 2.灭火的原理。 3.缓慢氧化和自燃。 4.爆炸。 5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点 1.重点:燃烧的条件。 2.难点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的区别与联系。...

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    教学目标知识目标: 了解燃烧和燃烧的条件,了解灭火的原理; 了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象,及它们与燃烧之间的区别和相互联系。能力目标: 在学习了以上知识后,引导学生联系生产和生活实际,得出防火、灭火、及预防自燃的有效措施,培...

  • 燃烧和缓慢氧化

    知识目标:1、会判断。2、能说出燃烧的条件并能说明常用灭火方法的原理。3、能说明爆炸和自燃的原因。技能目标:1、提高观察、提出问题的能力。2、提高分析、表达自己观点的能力。3、提高用实验方法解决问题的能力。...

  • 燃烧的月亮迟子建的阅读答案

    夏天,对比起太阳的火辣,月亮的温和是不是更让你喜欢?高挂在天上的月亮,远远望去就像一轮在燃烧的月亮。下面由小编为大家带来燃烧的月亮阅读答案,希望对大家有帮助!燃烧的月亮阅读材料①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,...

  • 燃烧的月亮阅读试题及答案

    燃烧的月亮这一片课文经常会出现在在初中语文考试阅读试题当中,所以我们一定要掌握好这篇课文的知识点。下面是小编网络整理的《燃烧的月亮》阅读题目,希望对你有用。...

  • 《对蜡烛及其燃烧的探究》 说课稿

    【说课内容】人教版新课标教材《化学》九年级上册《对蜡烛及其燃烧的探究》。【教材的地位和作用】 人教版九年级上第一单元课题2“化学是一门以实验为基础的科学”分两课时教学。...

  • 科学——蜡烛燃烧的现象

    【活动准备】蜡烛若干个,主蜡烛6个,大、小杯子各32个、盘子若干个、瓶子若干各个、打火机、火柴、彩色颜料。【活动过程】1、将教室内的灯关掉,告诉小朋友停电了,教室里这么黑,我们应该用什么方法来照明?(手电筒、火柴、打火机、蜡...

  • 怎样才能让孩子的热情燃烧

    让孩子在寒冷的冬天也可以变现出热情四射,家长通过怎样的方式可以让孩子的热情燃烧呢,怎样才能让孩子在做任何事情的同时,都可以迸发出热情来呢,下面就让我们一起来看一下具体的内容吧。...

  • 燃烧条件实验的改进

    在讲授义务教育化学教材第一章第四节燃烧和缓慢氧化一节内容时,学生对隔绝空气可以灭火很容易理解,但对将温度降低至可燃物着火点以下同样可以灭火,总是持怀疑态度。为了使学生真正理解灭火原理,我们增加了一个降低温度灭火的实验。...

  • 让歌曲燃烧学生学习英语的激情

    本课教学内容来自于《PEP小学英语》六年级上册 Unit 3 ,通过前面几册的学习,学生已经接触并掌握了一般现在时、现在进行时等时态的用法。本课B部分话题是A部分话题的延续。...

  • 燃烧热和中和热(一)

    学习目标 1. 了解燃烧热的概念;2. 掌握利用燃烧热计算物质在燃烧过程中所放出的热量。学习过程一、自学探究1. 复习:什么叫燃烧?燃烧过程是吸热反应还是放热反应?2.在 时, 物质 燃烧生成 的氧化物所 的热量,叫做该物质的燃烧热。...

  • 高三化学教案

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