GRE填空单空题解题思路精讲 ,如何从短题干中找到线索?一起来学习一下吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
GRE填空单空题解题思路精讲 如何从短题干中找到线索
GRE填空单空题分析
GRE填空中有一些题干较短的题目,其出题形式为只有不到一行的题目。这种题目看似好做,其实对于词汇掌握还没到家又缺乏细节分析能力的考生来说,反而是最难的。因为填空哪怕只靠看词汇选项进行选择,还是少不了要结合题目本身做出判断,而判断依据的就是题干中给出的各种线索。如果说双空三空大家要从一大堆真真假假的线索中找到正确答案,那么短题就是在各种缺乏线索的情况下解题了,两者相较就能发现短题的难度绝不在长题之下。
GRE填空单空短题为何容易出错?
小编之所以说GRE填空短题难度更高,主要有以下两个原因:
1. 主要依赖词汇基础
首先是词汇问题,大部分GRE填空中,考生即使词汇掌握不到家,一个空格五个选项中有1-2个不认识,也可以依靠题目给出的各类线索,比如句子结构关系,特定提示词汇,其它关联选项等等绕开生词找到正确答案。但在短题中,这类线索统统不存在,考生万网只能靠着过硬的词汇功底来正面解答,没有任何取巧的方法余地。这就让词汇功底不过关的考生觉得很为难了。
2. 解题线索不易发现
如果说题干太长的GRE填空题属于信息过量类题目,考生需要做的就是从大量线索中找到解题需要的那个部分。而与这些动辄3-4行,篇幅接近短篇阅读的长题想比,短题就好比信息严重不足的题目了。考生要把解题思路从选择线索转换为挖掘线索,对于习惯了前一种解题方式的考生来说可能会非常不适应。假如在考试中就容易导致思路转不过来无法顺利解答。
GRE填空单空题解题思路真题分析
对于没有给出提示的GRE填空短题,在题目本身看似缺乏线索的情况下,考生要善于利用英语的语法所提供的蛛丝马迹,达到最终攻克该题的目的。当然,在实在无计可施时,有时候也只能以语义的通顺与否作为取舍的标准。
GRE填空极短题实例分析
例1:
The trial was conducted in ____ manner, full of extravagant histrionics.
A. an incredible
B. a negligent
C. a judicial
D. a theatrical
E. an outrageous
解题思路
从语法结构来看,本题由一完整句加一形容词短语构成,该形容词短语作补充说明,表示一伴随的状况。尽管不知道代入空格的词汇的确切含义是什么,但按短语结构的解法,可判断出应和形容词短语是同义词,唯有(D)项中theatrical和后面的histrionics可形成同义词。
涉及词汇
negligent: 疏忽的, 粗心大意的
judicial: 司法的,公正明断的
题目翻译
审判以一种演戏般的方式进行,充满了极度的矫揉造作。
例2:
There was a ____ all about the estate, and the quiet concerned the guards.
A. pall
B. focus
C. hush
D. coolness
E. talent
解题思路
本题空格为名词,以and连接两个并列的句子,故应是寻找对应同义词。这相同的两个概念第一次以不定冠词"a"修饰,以示泛指,第二次以定冠词"the"修饰,以示特指。在五个选项中,(C)项的hush和quiet为同义词。
涉及词汇
pall: 棺枢
题目翻译
庄园四周一片寂静,这种静悄悄的景象引起了守卫的关注。
GRE填空的各种题型技巧
(1) 单空单选:
这种题目跟现行的句子填空类型完全一样,且限定题干只有一个空格,答案为五个选项中选择一个符合空格的正确选项。例1:Far from viewing Jefferson as a skeptical but enlightened intellectual, historians of the 1960’s portrayed him as ______ thinker, eager to fill the young with his political orthodoxy while censoring ideas he did not like.
an adventurous
a doctrinaire
an eclectic
a judicious
a cynical
此题解答有两种途径,一是从Far from体现的转折关系入手,空格应该体现和skeptical but enlightened的含义相反的意思,故a doctrinaire符合要求;一是从eager to…入手,空格应该体现“渴望给年轻人灌输政治正统思想”的意思,答案仍然是“教条主义者”。
显然,单空单选题的解方法是我们所熟悉和了解的,即从阅读和逻辑分析的角度入手,分析与空格相关的内容或者逻辑关系,从而推断空格所填词汇的含义或者感情色彩等。一般来说,当题目只有一个空格的时候,题目的难度不会很大,因为单一的逻辑关系比较容易辨别和推断,对考生而言,障碍仅仅在句子阅读和词汇的选择上。
(2) 单空双选:
这类题目在单空单选的基础上增加了一个选项,即每题一共有6个候选答案,但是要求考生选出两个符合空格要求的正确答案。很显然,被选出的答案应该是一组同义词或近义词,甚至是两个意思接近或感情色彩相同的词汇。例2:A restaurant’s menu is generally reflected in its décor; however, despite this restaurant’s ______ appearance it is pedestrian in the menu it offers.
A. elegant B. tawdry C. modern D. traditional E. conventional F. chic
此题解答过程并不复杂,首先“despite”体现了对比转折的逻辑关系,因此空格要体现出和“pedestrian(一般的,平淡的)”相对的含义,因此A和F为正确答案。
单空双选题和单空单选题在解答的思路上基本类似,唯一的差别在于单空双选题还需要进行一次同义词辨析。那么,是否存在这样的可能,即直接看选项来选择一组同义词就是正确答案的呢?笔者认为,从ETS的命题思路来看,这样的情况几乎不可能出现,因为ETS在填空题中不可能孤立地测试词汇,而一定是以逻辑测试为主体的。如果直接通过词汇判断就能解答题目的话,那ETS综合测试词汇应用和逻辑应用的目的就不可能达到了。正如例2中一样,如果单纯考虑同义词,D和E也是可以的,但是它们不符合句子中的逻辑关系,所以不能成为正确答案。
(3) 多空多选:
这类题目是在现行句子填空中的双空题基础上改编而来的,但是和现行考试的题目相比,多空多组选题目的句子更长,所给的提示信息更多,逻辑关系更加容易判断。但是,由于选项被独立分组设置,空格之间的组合情况变得更多,所以考生在选择答案的时候难度显然增大了。
例3:There has been much hand-writing about how unprepared American students are for college. Graff reverses this perspective, suggesting that colleges are unprepared for students. In his analysis, the university culture is largely (i)______ entering students because academic culture fails to make connections to the kinds of arguments and cultural references that students grasp. Understandably, many students view academic life as (ii)______ ritual.
Blank (i)
primed for
opaque to
essential for
Blank (ii)
an arcane
a laudable
painstaking
此题两个空格是孤立的,可以分别通过与各自相关的逻辑关系来进行推断。空格(i)可以通过第一、二句话的描述来进行推断,同时也可以用“because academic culture fails to make connections to the kinds of arguments and cultural references that students grasp”进行推断,表示的是对学生来说“unprepared”的意思,即负面的评价,所以答案为“opaque to”。同理,空格(ii)也要表明学生对学术生活“不理解”的态度,因此答案为“an arcane(known or knowable only to the initiate)”。 例4:Most artists maintain an attitude of (i)______ toward their own work. They know, better than any critic would know, how their art (ii)______ their ambitions. The artist would demand of his admirer, Do you really think this is the best I am capable of? Henri Cartier-Bresson’s dismissal of his life’s work in photography, however, is (iii)______: it seems almost contempt, or even hatred, not just for his achievement but for the medium itself.
Blank (i)
extraordinary hubris
irremediable disdain;
healthy disrespect
Blank (ii)
falls far short of
eventually transcends
subtly realizes
Blank (iii)
entirely comprehension
at another level altogether
at odds with his achievement
此题为包含三个空格,但是和例3不同的是它的空格不再是孤立的,而是存在相互的逻辑关系。首先从空格(ii)后的句子可以看出,艺术家对自己的能力是不确定的,是怀疑的,所以空格(ii)应该体现出对“ambitions”的不确信和怀疑,即负面动作。因此,空格(ii)答案为“falls far short of”。此时,空格(i)应该和空格(ii)体现同样的含义,即“对自己的能力缺乏信心”,因此“healthy disrespect”为正确答案。空格(iii)则是相对孤立的,由它前面的“however”可以看出,空格(iii)要体现和前面两个空格相对的含义,所以“at another level altogether”为正确答案。
由上述两个例子可以看出,对于多空多选这样的题目类型,我们在处理的时候更需要关注逻辑关系,其中包括空格和已有成分的逻辑关系,以及空格与空格之间的逻辑关系。
而这些逻辑关系可能通过某些连接词来体现,也可能通过语义场来体现。这一类型题目和现行的GRE填空题相比,更加注重对阅读和逻辑推理能力的测试,它需要考生对每个空格都进行判断和推理,而不会出现目前考试中有时候存在的两个空格只看一个就能解题的弊端。
GRE填空的主次分明
GRE填空复习相比其他项目来说还是比较简单的,如果你的阅读能力没有问题的话,做起这种题目十分轻松的。如果平时阅读理解不是特别好的同学可以借着这个机会先从句子联系开始。认真执行GRE填空复习计划,就能取得理想的成绩。
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1.简化句子
根据构造的成分,句子可以分成主干和修饰成分。主干是一个完整的主谓结构,而修饰成分可能是从句,定语或者状语。为了准确快速地理解句子的意义,你必须分析句子的结构。但有时你并不需要掌握句子的确切意义,因为有些句子逻辑关系极为明显,你只需通过这些揭示逻辑关系的过渡词或者语气词和理解其中的关键词就可以解题。所以,很多时候你并不需要真正的掌握句意,你只需将不可能包含过渡词和关键词的修饰成分略掉,这样可以帮助你快速地找到正确答案。
2.关注过渡词与关键词
特别留意那些决定句子结构的过渡词,这些过渡词经常是连词,有时也会是语气态度词。通过它,你可以确定句子的组织形式(并列,或者转折),选择与之相匹配的词。
关键词是指那些决定句子内涵,正负态度和贬褒意义的词汇。一旦你识别了这些关键词,再由句子的构造的逻辑关系,空格的内容就显而易见。这里,最重要的是你对过渡词和关键词的敏感性。
GRE填空要理清思路
新GRE填空第一需要读题干
此为理解题干内容的关键一步,但是考生往往感觉要么必须彻底弄懂句子意思才能做题,要么觉得无法读懂题干而盲目做答。前程百利建议:读题干时,考生应先抓住题目的主干结构,换句话说应先弄清楚句子的主语,谓语和宾语成分,而后找出主干以外的修饰成分,譬如定语短语,定语从句,分词短语,状语从句及插入语等等。阅读句子时可以采用跳跃式的读题方法,即仍掉那些主干以外的部分,但是对于双空格的填空题来说,采用这种方法就未必有效,甚至还会解题思维造成阻碍,因为,双空格的句子往往一个句子中可以分成两个具有一定逻辑关系的分句,且两个分句或起到承前起后,或起到转折,或起到并列的作用,前程百利建议考生对于双空格的考题才取全读策略,根据具体语境寻找前后的逻辑关系。
新GRE填空第二需要分析逻辑关系
当我们顺利完成第一步,弄懂句子的主干结构和分隔成分以后,接下来开始对题干所隐含的逻辑关系进行分析,这是解题的依据所在,也是决定解题正确与否的关键环节。还是让我们对例句1从逻辑角度进行一下分析。本句中有一个词语:vanity(自负,虚荣),a critic与he 同指一人,而第二个空格后面的内容work against him:对他自己产生不利的作用和影响, 显然vanity 和第二个空格之间可以建立一种同义联系,也就是既然这个批评家爱慕虚荣,那么他的行为和言语必然能够体现出这种虚荣心,所以只能选self-adulation:自吹自擂,正好符合句子的本意。
在实际考试时,第一二步可以同时进行,我们基本在能够推出句子空格处所需填入的词汇的褒贬色彩以及所要表达的意义方向以后,便可以进行选项的排除及定位。另外,在寻找逻辑关系时,前程百利还建议大家在读句子时,应主动去分辨句子当中所存在的重复部分,照应结构以及主体词等等。
新GRE填空第三需要解题
通过对句子进行结构分析并进行结构简化以后,接下来需要做的就是根据先前确定好的逻辑关系确定选词,如果句子所包含的逻辑关系为转折关系,那基本上双空格内应填入的词汇的关系为对立关系,我们可以视应填入的一组词为反义词,如果根据意群,我们透过分析句子的主干部分与主干以外的修饰语成分,得出其中的逻辑关系为并列关系,那么我们就可以视应填入的两个词之间的关系为同义关系,而当我们试图根据逻辑关系无法得出正确选项时,最后还剩下一个策略,那就是排除法则,只要确定出一个空格的词汇,另外一个空格的词汇我们只要将其代入其中即可。
新GRE填空第四需要检查
当我们完成了填空题,最后一个环节就是检查,通常检查题目的一个优先策略就是看将选项中的词汇代入空格中,看句子从意义上是否通顺,连贯。如果句子不连贯,那么就说明所选的词项是错误的,那么我们就应该进行二次排除,直到句子通顺为止。
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